| 摘要 | 第2-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-22页 |
| 2.1 大学生自我控制与主观幸福感的关系研究 | 第9-17页 |
| 2.1.1 自我控制概述 | 第9-12页 |
| 2.1.1.1 自我控制概念 | 第9-10页 |
| 2.1.1.2 自我控制的心理机制 | 第10页 |
| 2.1.1.3 自我控制的理论模型 | 第10-11页 |
| 2.1.1.4 自我控制的测量 | 第11-12页 |
| 2.1.2 主观幸福感概述 | 第12-16页 |
| 2.1.2.1 主观幸福感内涵 | 第12-13页 |
| 2.1.2.2 主观幸福感的影响因素 | 第13-15页 |
| 2.1.2.3 主观幸福感的衡量指标 | 第15页 |
| 2.1.2.4 主观幸福感的测量 | 第15-16页 |
| 2.1.3 大学生自我控制与主观幸福感的关系 | 第16-17页 |
| 2.2 体育锻炼与大学生自我控制的关系研究 | 第17-19页 |
| 2.3 体育锻炼与大学生主观幸福感的关系研究 | 第19-20页 |
| 2.4 小结 | 第20-22页 |
| 3 研究设计 | 第22-26页 |
| 3.1 研究目的 | 第22页 |
| 3.2 研究假设 | 第22页 |
| 3.3 研究内容与思路 | 第22-24页 |
| 3.4 研究对象与方法 | 第24-26页 |
| 3.4.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.4.2 研究方法 | 第24-26页 |
| 4 研究结果 | 第26-41页 |
| 4.1 大学生体育锻炼、自我控制和主观幸福感基本特征 | 第26-31页 |
| 4.1.1 大学生体育锻炼量、自我控制和主观幸福感的描述性统计 | 第26页 |
| 4.1.2 大学生体育锻炼、自我控制与主观幸福感的人口统计学变量上的差异性 | 第26-31页 |
| 4.1.2.1 大学生体育锻炼、自我控制和主观幸福感在性别上的差异 | 第26-28页 |
| 4.1.2.2 大学生体育锻炼、自我控制和主观幸福感在生源上的差异 | 第28-29页 |
| 4.1.2.3 大学生体育锻炼、自我控制和主观幸福感在是否独生子女上的差异 | 第29-31页 |
| 4.2 体育锻炼对大学生自我控制、主观幸福感的影响 | 第31-35页 |
| 4.2.1 体育锻炼量对大学生自我控制、主观幸福感的影响 | 第31-32页 |
| 4.2.2 体育锻炼特征对大学生自我控制、主观幸福感的影响 | 第32-35页 |
| 4.2.2.1 体育锻炼强度、锻炼时间及锻炼频率对大学生自我控制的影响 | 第32-33页 |
| 4.2.2.2 体育锻炼强度、锻炼时间及锻炼频率对大学生主观幸福感的影响 | 第33-35页 |
| 4.3 大学生体育锻炼、自我控制与主观幸福感的相关性分析 | 第35页 |
| 4.4 体育锻炼影响大学生主观幸福感的中介作用模型检验 | 第35-41页 |
| 4.4.1 体育锻炼量与自我控制的回归分析 | 第36-37页 |
| 4.4.2 体育锻炼量与主观幸福感的回归分析 | 第37-38页 |
| 4.4.3 体育锻炼、自我控制与主观幸福感回归分析 | 第38-41页 |
| 5 讨论 | 第41-48页 |
| 5.1 大学生体育锻炼、自我控制和主观幸福感的基本特征 | 第41-44页 |
| 5.1.1 大学生体育锻炼、自我控制和主观幸福感的基本情况 | 第41-42页 |
| 5.1.2 大学生体育锻炼、自我控制能力和主观幸福感在人口统计学上的差异分析 | 第42-44页 |
| 5.2 体育锻炼对大学生自我控制、主观幸福感的影响 | 第44-46页 |
| 5.2.1 体育锻炼量对大学生自我控制、主观幸福感的影响 | 第44-45页 |
| 5.2.2 体育锻炼特征对大学生自我控制与主观幸福感的影响 | 第45-46页 |
| 5.3 体育锻炼影响大学生主观幸福感的自我控制的中介作用模型检验 | 第46-48页 |
| 6 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-55页 |
| 附录1 | 第55-56页 |
| 附录2 | 第56-58页 |
| 附录3 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
