摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第9-19页 |
1.1 选题背景及意义 | 第9-11页 |
1.1.1 选题的背景 | 第9-10页 |
1.1.2 选题的意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外相关研究文献综述 | 第11-17页 |
1.2.1 国外文献综述 | 第11-13页 |
1.2.2 国内文献综述 | 第13-16页 |
1.2.3 国内外文献评述 | 第16-17页 |
1.3 研究内容及研究方法 | 第17-18页 |
1.3.1 研究内容 | 第17页 |
1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
1.4 论文创新点与不足 | 第18-19页 |
1.4.1 论文创新点 | 第18页 |
1.4.2 论文不足之处 | 第18-19页 |
第2章 美国供给侧治理的理论基础——供给学派 | 第19-27页 |
2.1 从凯恩斯理论到供给学派 | 第19-20页 |
2.2 供给学派的理论渊源及基本内容 | 第20-25页 |
2.2.1 拉弗曲线 | 第21-22页 |
2.2.2 费尔德斯坦曲线 | 第22-23页 |
2.2.3 减税主张 | 第23页 |
2.2.4 企业理论 | 第23-24页 |
2.2.5 就业理论 | 第24-25页 |
2.2.6 政府行为理论 | 第25页 |
2.3 供给学派的政策主张 | 第25-27页 |
2.3.1 激进供给学派的政策主张 | 第25-26页 |
2.3.2 温和供给学派的政策主张 | 第26-27页 |
第3章 美国经济供给侧治理的背景及主要措施 | 第27-44页 |
3.1 美国供给侧治理的背景 | 第27-32页 |
3.1.1 国际背景 | 第27-28页 |
3.1.2 国内背景 | 第28-32页 |
3.2 美国供给侧治理的主要措施 | 第32-44页 |
3.2.1 放松管制 | 第32-33页 |
3.2.2 货币政策 | 第33-37页 |
3.2.3 财政政策 | 第37-40页 |
3.2.4 贸易政策转变 | 第40-41页 |
3.2.5 教育改革 | 第41-42页 |
3.2.6 扶持中小企业 | 第42页 |
3.2.7 加快创新 | 第42-44页 |
第4章 美国供给侧治理的效果评价 | 第44-56页 |
4.1 供给侧治理的绩效 | 第44-50页 |
4.1.1 通货膨胀得到遏制 | 第44-45页 |
4.1.2 产业结构升级,高新技术产业兴起 | 第45-46页 |
4.1.3 投资和消费旺盛 | 第46-48页 |
4.1.4 经济增长稳步恢复 | 第48-49页 |
4.1.5 就业状况改善 | 第49-50页 |
4.1.6 教育质量得到提升 | 第50页 |
4.2 美国经济供给侧治理负面影响 | 第50-56页 |
4.2.1 贸易逆差逐步增大 | 第50-51页 |
4.2.2 预算赤字扩大 | 第51-53页 |
4.2.3 贫富差距拉大 | 第53-54页 |
4.2.4 对美国供给侧治理的总体评价 | 第54-56页 |
第5章 中美供给侧改革对比 | 第56-63页 |
5.1 中美供给侧改革初始条件对比 | 第56-59页 |
5.1.1 国际环境不同 | 第56-57页 |
5.1.2 国内环境不同 | 第57-58页 |
5.1.3 相同点 | 第58-59页 |
5.2 中美供给侧改革的异同 | 第59-63页 |
5.2.1 供给侧改革的不同点 | 第59-61页 |
5.2.2 供给侧改革相同点 | 第61-63页 |
第6章 美国供给侧改革对中国的启示 | 第63-67页 |
6.1 调整税制结构 | 第63-64页 |
6.2 及时立法,做到改革有法可依 | 第64页 |
6.3 处理好政府和市场,中央政府和地方政府的关系 | 第64-65页 |
6.4 加大创新力度 | 第65-66页 |
6.5 根据国情进行福利改革,防止收入差距过大 | 第66-67页 |
结语 | 第67-68页 |
注释 | 第68-69页 |
参考文献 | 第69-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
攻读学位期间发表的学术论著 | 第72页 |