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对高中体育特长生的功能动作筛查与训练促进的实验研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-11页
   ·选题依据第10-11页
2 文献综述第11-18页
   ·国外的研究现状及研究成果第11-12页
   ·国内的研究现状及研究成果第12-14页
   ·功能性训练类文献第14-15页
   ·青少年体能训练类文献第15-16页
   ·青少年训练类文献第16-18页
3 研究对象与方法第18-22页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-22页
     ·文献资料法第18页
     ·实验法第18-19页
     ·测试法第19-21页
     ·数理统计法第21-22页
4 结果与分析第22-47页
   ·初次评估结果第22-24页
   ·第一阶段评估结果与训练安排第24-26页
   ·第二阶段评估结果与训练安排第26-28页
   ·第三阶段评估结果与训练安排第28-30页
     ·安徽省合肥市科学岛实验中学高考体育特长生FMS功能动作筛查结果与四项素质测试结果的分析第29-30页
   ·三个阶段性训练与测试的对比与分析第30-37页
     ·周期性第30-31页
     ·纵向对比与横向对比第31-34页
     ·FMS与运动成绩之间的关系第34-36页
     ·实验组与对照组各阶段四项素质提高幅度对比第36-37页
   ·高中体育特长生进行FMS功能动作筛查及训练促进的作用及其重难点第37-47页
     ·训练安排的重难点第37-44页
     ·高考体育特长生在训练中所出现的问题及其应对第44-47页
5 结论第47页
6 建议第47-48页
致谢第48-49页
参考文献第49-51页
附录第51-69页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第69页

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