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联合国人权事务高级专员办事处在联合国人权主流化中的作用

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-11页
 1. 选题的目的和意义第7页
 2. 国内外研究成果及现状第7-9页
 3. 论文的研究方法第9-10页
 4. 论文的创新之处第10-11页
第1章 联合国人权主流化概述第11-16页
   ·联合国人权主流化的涵义第11页
   ·联合国人权主流化的历史背景第11-14页
     ·《联合国宪章》与联合国人权主流化第11-12页
     ·《世界人权宣言》与联合国人权主流化第12页
     ·《维也纳宣言和行动纲领》与联合国人权主流化第12-13页
     ·《革新联合国:改革方案》与联合国人权主流化第13页
     ·2005 年世界首脑会议与联合国人权主流化第13-14页
   ·联合国人权主流化的价值第14-15页
   ·人权高专办在联合国人权主流化中的任务第15-16页
第2章 联合国人权高专办对联合国人权保护机制体系一致性和连贯性的提升和完善第16-22页
   ·实质性和技术性支持各种联合国人权机制第16-18页
     ·人权高专办参与支持人权理事会第16-17页
     ·人权高专办参与普遍定期审议机制第17-18页
     ·人权高专办参与特别程序第18页
     ·人权高专办参与支持条约机构第18页
   ·高专办致力于加强其在联合国总部和外地分支机构间的联系第18-22页
     ·与联合国各机构和国际组织密切合作第19页
     ·在国家层面上促进和保护人权第19-22页
第3章 联合国人权高专办对联合国人权条约机构系统有效运作的加强和改进第22-28页
   ·条约机构系统概述第22页
   ·条约机构系统所面临的挑战第22-24页
     ·缔约国不履行报告义务第23页
     ·对缔约国报告和个体申诉的审查滞后第23页
     ·缔约国能力差距第23-24页
   ·高专办对联合国人权条约系统有效运作采取的措施第24-28页
     ·制定和实施《综合报告日程表》第24-25页
     ·简化和统一人权条约缔约国的报告流程第25页
     ·加强个体沟通、调查和国家访问第25-26页
     ·加强条约机构成员的独立性和专业知识第26页
     ·加强缔约国落实人权条约的能力第26页
     ·提升条约机构的可见性和普及性第26-28页
第4章 联合国人权高专办对国际人权教育的推进第28-37页
   ·国际人权教育第28-33页
     ·国际人权教育的定义以及背景第28-30页
     ·国际人权教育的方法第30-31页
     ·联合国人权教育 10 年(1995-2004 年)第31-33页
   ·高专办参与制定世界人权教育方案第33-36页
     ·世界人权教育方案(2005 年至今)第33-34页
     ·第一阶段:将人权教育纳入中小学系统(2005-2009)第34-35页
     ·第二阶段:将人权教育纳入高等教育系统以及公务员、执法人员和军人培训之中(2010-2014)第35-36页
   ·高专办推动国际人权教育培训第36-37页
第5章 联合国人权高专办对联合国人权标准和人权原则的发展和施行第37-40页
   ·普世人权标准和原则第37-38页
     ·人权是普世的和不可剥夺的第37页
     ·人权是互相依赖和不可分割的第37页
     ·人权是平等的和不歧视的第37-38页
     ·人权既是权利也是义务第38页
   ·促进人权标准和人权原则与联合国工作的融合第38页
   ·发展新的国际人权标准第38页
   ·监督联合国人权标准和人权原则的施行第38-40页
第6章 联合国人权高专办在联合国人权主流化中所面临的挑战与展望第40-49页
   ·人权高专办在联合国人权主流化中所面临的挑战第40-44页
     ·人权方面的挑战第40-42页
     ·执行方面的挑战第42-44页
   ·人权高专办继续推进联合国人权主流化的展望第44-49页
     ·人权高专办推进联合国人权主流化的目标第44-45页
     ·高专办推进联合国人权主流化的措施第45-49页
结论第49-50页
参考文献第50-52页
致谢第52页

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