| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究技术路线 | 第13-14页 |
| ·本研究的创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 国内外文献综述 | 第16-22页 |
| ·健康素养的研究 | 第16-18页 |
| ·健康素养的提出与发展 | 第16页 |
| ·健康素养的内涵研究 | 第16-17页 |
| ·健康素养评估方法的研究 | 第17-18页 |
| ·健康生活方式的研究 | 第18-20页 |
| ·健康生活方式的提出与发展 | 第18-19页 |
| ·健康生活方式的内涵研究 | 第19页 |
| ·健康生活方式评估方法的研究 | 第19-20页 |
| ·健康素养与健康的关系研究 | 第20-21页 |
| ·小结 | 第21-22页 |
| 第三章 健康素养对居民健康生活方式影响的模型构建 | 第22-31页 |
| ·理论基础 | 第22-25页 |
| ·健康行为改变理论 | 第22-23页 |
| ·健康素养与健康产出的关系模型 | 第23-25页 |
| ·健康素养和健康生活方式的内涵界定 | 第25-28页 |
| ·健康素养的内涵界定 | 第25-26页 |
| ·健康生活方式的内涵界定 | 第26-28页 |
| ·概念模型及研究假设 | 第28-31页 |
| ·概念模型 | 第28-29页 |
| ·研究假设 | 第29-31页 |
| 第四章 健康素养对居民健康生活方式影响的实证研究 | 第31-61页 |
| ·问卷设计与数据收集 | 第31页 |
| ·问卷设计 | 第31页 |
| ·数据收集 | 第31页 |
| ·研究变量的选择 | 第31-35页 |
| ·健康素养量表 | 第33-34页 |
| ·健康生活方式量表 | 第34-35页 |
| ·数据分析方法描述 | 第35-37页 |
| ·描述性统计分析 | 第35页 |
| ·信度和效度分析 | 第35-36页 |
| ·结构方程模型分析 | 第36-37页 |
| ·数据分析与解释 | 第37-61页 |
| ·描述性统计分析 | 第37-40页 |
| ·健康素养、健康生活方式量表的信度分析 | 第40页 |
| ·健康素养、健康生活方式量表的效度分析 | 第40-50页 |
| ·结构方程模型分析 | 第50-58页 |
| ·实证结果讨论和分析 | 第58-61页 |
| 第五章 基于健康素养提升居民健康生活方式的对策与建议 | 第61-64页 |
| ·加强对健康素养的重视,政府、社区和个人共同参与 | 第61-62页 |
| ·制定和完善健康公共政策,提供制度保障 | 第61页 |
| ·强化社区健康素养行动,创造健康支持环境 | 第61-62页 |
| ·广泛动员群众,促使人人参与健康素养提升活动 | 第62页 |
| ·重点发挥知识性、行为性健康素养在居民健康生活方式中的促进作用 | 第62-63页 |
| ·发挥行为性健康素养在居民健康生活方式中的促进作用 | 第62-63页 |
| ·发挥知识性健康素养在居民健康生活方式中的促进作用 | 第63页 |
| ·开展健康素养监测与评估工作,实现动态管理 | 第63-64页 |
| 第六章 结论与展望 | 第64-66页 |
| ·研究结论 | 第64页 |
| ·研究的不足与展望 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附录1 | 第68-72页 |
| 附录2 | 第72-76页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第76-77页 |
| 致谢 | 第77页 |
