武汉市少儿舞蹈培训机构发展现状及价值研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 1 前言 | 第12-14页 |
| ·选题背景 | 第12页 |
| ·选题意义 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-20页 |
| ·相关概念 | 第14页 |
| ·少儿舞蹈的含义 | 第14页 |
| ·发展的定义 | 第14页 |
| ·价值的定义 | 第14页 |
| ·相关文献 | 第14-20页 |
| ·国内文献 | 第14-19页 |
| ·国外文献分析 | 第19-20页 |
| 3 研究对象和研究方法 | 第20-22页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 4 研究结果与分析 | 第22-38页 |
| ·武汉市少儿舞蹈现状分析 | 第22-29页 |
| ·武汉市舞蹈培训机构教师现状 | 第22-24页 |
| ·武汉市舞蹈培训机构少儿家长现状 | 第24-26页 |
| ·武汉市舞蹈培训机构的少儿现状 | 第26-27页 |
| ·武汉市舞蹈培训机构现状 | 第27-29页 |
| ·影响武汉市少儿舞蹈发展的因素 | 第29-33页 |
| ·相关政策的不完善 | 第29-30页 |
| ·少儿因素 | 第30页 |
| ·少儿家长因素 | 第30-31页 |
| ·舞蹈教师因素 | 第31-32页 |
| ·舞蹈培训机构因素 | 第32-33页 |
| ·对少儿舞蹈发展的价值分析 | 第33-35页 |
| ·教育价值 | 第33-34页 |
| ·健康价值 | 第34页 |
| ·人才储备价值基础 | 第34-35页 |
| ·提升少儿舞蹈价值的途径 | 第35-38页 |
| ·以贯穿德育，提升教育价值 | 第35页 |
| ·以身体训练，提升健康价值 | 第35-36页 |
| ·以广泛生源，提升储备价值 | 第36-38页 |
| 5 结论与建议 | 第38-42页 |
| ·结论 | 第38-39页 |
| ·建议 | 第39-42页 |
| ·重视教师管理，提升教师地位 | 第39页 |
| ·加强与少儿家长的沟通交流 | 第39页 |
| ·针对少儿特点展开教学以提高其积极主动性 | 第39-40页 |
| ·明确少儿舞蹈培训的监管机构 | 第40页 |
| ·培训机构应树立教育意识 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附件1 | 第46-47页 |
| 附件2 | 第47-49页 |
| 附件3 | 第49-51页 |
