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北京市医学院校学生体育活动的现状与对策研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
1 前言第10-14页
   ·选题依据第10-13页
     ·医学院校体育教学的定位第10-11页
     ·医学院校学生体育活动的意义第11-12页
     ·中医院校体育教学的特点第12-13页
   ·本文研究目的第13-14页
2 文献综述第14-18页
   ·国内关于高校学生体育活动的研究第14-17页
     ·高校体育课程的研究第14-16页
     ·高校课外体育活动的研究第16-17页
   ·国内关于医学院校学生体育活动的研究第17-18页
3 研究对象与方法第18-22页
   ·研究对象第18-19页
   ·研究方法第19-22页
     ·文献资料法第19页
     ·访谈调查法第19-20页
     ·问卷调查法第20-22页
4 结果与分析第22-43页
   ·北京市医学院校体育课程现状第22-27页
     ·体育课课程目标现状第22-23页
     ·体育课课时数现状第23-25页
     ·体育课内容现状第25-26页
     ·体育课每班授课人数现状第26-27页
   ·北京市医学院校体育场馆现状第27-28页
   ·北京市医学院校体育教师队伍现状第28-30页
     ·体育教师职称现状第28-29页
     ·体育教师学历现状第29-30页
   ·北京市医学院校学生课外体育活动现状第30-36页
     ·学生对课外体育活动内容的选择第30-31页
     ·学生参加课外体育活动的目的第31-32页
     ·学生参加课外体育活动的次数第32-33页
     ·学生参加课外体育活动的时间第33页
     ·学生参加体育社团的现状第33-34页
     ·课外体育训练现状第34-35页
     ·学生对急性运动损伤的处理能力情况第35-36页
   ·北京中医药大学学生体育活动的现状第36-40页
     ·北京中医药大学体育教学现状第36-37页
     ·中医药大学体育教师现状第37-38页
     ·北京中医药大学学生课外体育活动现状第38-39页
     ·北京中医药大学武术协会现状第39-40页
   ·对策研究第40-43页
     ·提高学生的思想认识第40页
     ·增加体育课程课时数第40-41页
     ·开设传统保健体育专项课程第41-42页
     ·增加师资培养第42-43页
5 结论与建议第43-44页
   ·结论第43页
   ·建议第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-47页
附录第47-54页
 访谈提纲第47-49页
 调查问卷第49-53页
 效度检验表第53-54页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第54页

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