| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 引言 | 第11-17页 |
| ·研究背景 | 第11-15页 |
| ·背诵研究现状 | 第12-13页 |
| ·口语词汇研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究意义 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| 第二章 背诵听力语料的理论依据 | 第17-31页 |
| ·背诵输入理论 | 第17-22页 |
| ·信息加工论 | 第17-18页 |
| ·Gass的语言习得流程 | 第18-20页 |
| ·注意理论 | 第20-22页 |
| ·听说内在联系 | 第22-25页 |
| ·听力理解过程 | 第22-23页 |
| ·听与说的内在联系 | 第23-25页 |
| ·二语词汇能力研究 | 第25-29页 |
| ·二语词汇能力研究 | 第25-27页 |
| ·心理词汇提取 | 第27-29页 |
| ·背诵听力语料与口语词汇输出 | 第29-31页 |
| 第三章 背诵听力语料教学实验设计 | 第31-36页 |
| ·实验对象 | 第31页 |
| ·实验步骤和内容 | 第31-33页 |
| ·前测和后测 | 第31-32页 |
| ·背诵实验教学设计 | 第32-33页 |
| ·实验数据的采集和处理过程 | 第33-35页 |
| ·口语语料的采集方法 | 第33页 |
| ·口语语料数据的提取 | 第33-35页 |
| ·实验工具 | 第35-36页 |
| 第四章 实验数据结果与讨论 | 第36-45页 |
| ·前测数据分析 | 第36-37页 |
| ·后测数据分析 | 第37-38页 |
| ·口语词汇流利性后测数据对比 | 第37页 |
| ·口语词汇多样性后测数据对比 | 第37-38页 |
| ·口语词汇复杂性后测数据对比 | 第38页 |
| ·数据结果对比分析-背诵听力语料对于口语词汇的影响 | 第38-45页 |
| ·实验组口语词汇流利性的影响 | 第39-40页 |
| ·实验组口语词汇多样性的影响 | 第40-41页 |
| ·实验组口语词汇复杂性的影响 | 第41-43页 |
| ·实验结果分析 | 第43-45页 |
| 第五章 结语 | 第45-47页 |
| ·研究结果 | 第45页 |
| ·教学启示及建议 | 第45页 |
| ·局限性 | 第45-47页 |
| 参考资料 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录A. Range词汇数据实例 | 第52-55页 |
| 附录B 词汇数据表格 | 第55-59页 |
| 附录C 攻读学位期间发表论文 | 第59页 |