摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
第一章 绪论 | 第11-14页 |
·研究目的与意义 | 第11页 |
·研究现状 | 第11-12页 |
·研究方法 | 第12-14页 |
第二章 认同意识相关理论辨析及概念界定 | 第14-19页 |
·"民族认同"的厘定 | 第14-16页 |
·"文化认同"的概念 | 第16-17页 |
·"国家认同"概念的界定 | 第17-19页 |
第三章 当代朝鲜族大学生的民族认同意识 | 第19-30页 |
·当代朝鲜族大学生的民族认同现状及特点 | 第19-27页 |
·当代朝鲜族大学生民族认同的现状 | 第19-25页 |
·当代朝鲜族大学生民族认同的特点 | 第25-27页 |
·影响当代朝鲜族大学生民族认同意识的因素 | 第27-30页 |
·影响当代朝鲜族大学生民族认同的家庭因素 | 第27页 |
·影响当代朝鲜族大学生民族认同的族际因素 | 第27-29页 |
·影响当代朝鲜族大学生民族认同的环境因素 | 第29-30页 |
第四章 当代朝鲜族大学生的国家认同意识 | 第30-36页 |
·当代朝鲜族大学生国家认同的现状及特点 | 第30-32页 |
·当代朝鲜族大学生国家认同的现状 | 第30-32页 |
·当代朝鲜族大学生国家认同的特点 | 第32页 |
·影响当代朝鲜族大学生国家认同的因素 | 第32-36页 |
·影响当代朝鲜族大学生国家认同的社会因素 | 第33页 |
·影响当代朝鲜族大学生国家认同的教育因素 | 第33-34页 |
·影响当代朝鲜族大学生国家认同的政策因素 | 第34-36页 |
第五章 当代朝鲜族大学生认同意识的正确定位及指导方向 | 第36-40页 |
·正确审视当代朝鲜族大学生认同意识的重要性 | 第36-37页 |
·对当代朝鲜族大学生认同意识的指导措施 | 第37-40页 |
·坚持民族平等团结政策,大力加强民族地区发展,增强少数民族对国家的向心力 | 第37页 |
·加强马克思主义民族观与国家观教育 | 第37-38页 |
·大力开展民族传统文化教育 | 第38-40页 |
结语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
致谢 | 第44页 |