| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1. 前言 | 第9-21页 |
| ·问题的提出 | 第9-12页 |
| ·足球与毽球技术共性点和异同点 | 第10-11页 |
| ·足球与高脚马技术共性和异同点 | 第11页 |
| ·足球与抢花炮技术共性和异同点 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·国内外足球教学改革研究现状 | 第12页 |
| ·高校足球教学现状及对策研究相关综述 | 第12-13页 |
| ·足球教学改革研究现状及发展动态相关综述 | 第13-14页 |
| ·有关足球教学游戏方面的相关研究综述 | 第14-15页 |
| ·有关足球教学兴趣方面的相关综述 | 第15-16页 |
| ·关于民族体育教学融入学校体育教学的相关综述 | 第16-17页 |
| ·民族体育融入现代体育项目教学参照依据 | 第17-18页 |
| ·民族体育融入现代体育足球教学改革参照依据 | 第18页 |
| ·目前研究存在的问题与今后的研究前景 | 第18-19页 |
| ·目前研究存在的问题 | 第18页 |
| ·目前研究设想和目标 | 第18-19页 |
| ·研究的目的及意义 | 第19-21页 |
| ·研究的目的 | 第19页 |
| ·研究的意义 | 第19-21页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第21-24页 |
| ·研究的对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-24页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·对比分析法 | 第22页 |
| ·文献资料法 | 第22-23页 |
| ·专家访谈法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23页 |
| ·实地调查法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·实验法 | 第23-24页 |
| 3. 研究的结果与分析 | 第24-37页 |
| ·传统的足球授课现状教学分析 | 第24-25页 |
| ·传统足球授课的教学流程分析 | 第24页 |
| ·传统足球课教学的弊端分析 | 第24-25页 |
| ·民族传统体育融入体育专业足球课教学有效性分析 | 第25-26页 |
| ·结合学生生理和心理特点因材施教原则 | 第25页 |
| ·利用合作精神创造良好的教学氛围 | 第25页 |
| ·为改革高校体育课足球教学方法 | 第25-26页 |
| ·通过比赛提高学生学习的积极性 | 第26页 |
| ·足球课技术特性与毽球、高脚马、抢花炮教学对比分析 | 第26-28页 |
| ·足球课程体系建设中立足于对学生综合实践能力的培养 | 第28页 |
| ·传统足球教学与融入民族体育教学实施过程对比 | 第28-29页 |
| ·民族体育融入现代体育足球教学改革有效性 | 第29-30页 |
| ·民族体育融入足球课程教学实践环节优化效应 | 第30-31页 |
| ·民族体育在足球教学实践中准备部分的运用效果 | 第30页 |
| ·民族体育在足球教学实践中基本部分的运用效果 | 第30-31页 |
| ·民族体育在足球教学实践中结束部分的运用效果 | 第31页 |
| ·民族体育在足球教学实践中专项身体训练的运用效果 | 第31页 |
| ·足球教学与融入民族体育毽球、高脚马、抢花炮教学实验效应 | 第31-34页 |
| ·毽球、高脚马、抢花炮融入足球选修课实验研究分析 | 第32-33页 |
| ·毽球融入足球选修课进行接球教学效果分析 | 第33页 |
| ·高脚马融入足球选修课进行教学效果分析 | 第33页 |
| ·抢花炮融入足球选修课进行教学效果分析 | 第33页 |
| ·民族体育融入足球选修课进行身体素质、实战分析 | 第33页 |
| ·民族体育融入足球课教学进行头顶球、定点传准分析 | 第33-34页 |
| ·制约民族体育融入足球教学的负面因素与发展对策 | 第34-37页 |
| ·民族体育融入足球教学制约的因素 | 第34-35页 |
| ·解决民族体育融入足球教学制约因素的发展对策 | 第35-37页 |
| 4. 结论与建议 | 第37-38页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 1 | 第40-46页 |
| 附件 2 | 第46页 |
