摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
1 前言 | 第8-12页 |
·问题的提出 | 第8-9页 |
·国内外研究现状 | 第9-10页 |
·国外的现状 | 第9页 |
·国内的现状 | 第9-10页 |
·关于体育传统项目学校与业余体校概念的概述 | 第10-11页 |
·体育传统校概念界定 | 第10页 |
·业余体校概念界定 | 第10-11页 |
·长春市田径体育传统项目学校和业余体校的发展概述 | 第11-12页 |
·长春市田径传统校的发展概况 | 第11页 |
·长春市业余体校的发展概况 | 第11-12页 |
2 研究对象与研究方法 | 第12-13页 |
·研究对象 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
·问卷调查法 | 第12页 |
·逻辑分析法 | 第12页 |
·文献资料法 | 第12页 |
·数理统计法 | 第12页 |
·专家访谈法 | 第12-13页 |
3 结果与分析 | 第13-30页 |
·长春市田径传统项目学校与业余体校田径管理现状的对比分析 | 第13-16页 |
·长春市及下属各地区体育职能部门对田径传统校和业余体校管理状况的对比分析 | 第14-15页 |
·长春市田径传统校与业余体校行政部门对田径发展的管理状况的对比分析 | 第15-16页 |
·长春市田径传统校与业余体校田径课余训练现状的对比分析 | 第16-30页 |
·长春市田径传统项目学校与业余体校教练员情况的对比分析 | 第16-21页 |
·长春市田径传统校与业余体校运动员情况的对比分析 | 第21-26页 |
·田径传统校与业余体校训练条件的对比分析 | 第26-27页 |
·田径传统校与业余体校竞赛状况的对比分析 | 第27-29页 |
·田径传统校与业余体校输送后备人才的对比分析 | 第29-30页 |
4 结论 | 第30-31页 |
·经费紧缺 | 第30页 |
·年龄结构相差不大 | 第30页 |
·训练 | 第30页 |
·升学途径 | 第30页 |
·教练员缺少高水平的科研成果 | 第30-31页 |
5 建议 | 第31-32页 |
·优化体制 | 第31页 |
·优化年龄结构 | 第31页 |
·建立考核体制 | 第31页 |
·因材施教 | 第31页 |
·提高评职条件 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
附件 | 第34-38页 |
附件 1 运动员问卷 | 第34-36页 |
附件 2 教练员问卷 | 第36-37页 |
附件 3 领导问卷 | 第37-38页 |
后记 | 第38页 |