大学生网络政治参与行为及其影响因素研究--基于武汉地区部分高校实证调查
| 图表目录 | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 导论 | 第10-19页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-18页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·关于网络政治参与主体研究 | 第11-12页 |
| ·关于网络政治参与影响因素研究 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-18页 |
| ·关于网络政治参与内涵研究 | 第13页 |
| ·关于大学生网络政治参与现状研究 | 第13-15页 |
| ·关于大学生网络政治参与行为影响因素研究 | 第15页 |
| ·关于大学生网络政治参与存在问题的原因及对策研究 | 第15-18页 |
| ·研究述评 | 第18页 |
| ·主要创新点 | 第18-19页 |
| 2 研究设计 | 第19-27页 |
| ·理论基础 | 第19-20页 |
| ·参与式民主理论 | 第19页 |
| ·网络社会的理论 | 第19-20页 |
| ·研究变量的设定 | 第20-22页 |
| ·核心概念界定 | 第20-21页 |
| ·网络政治参与行为影响因素的设定 | 第21-22页 |
| ·研究思路及研究假设 | 第22-23页 |
| ·研究思路 | 第22页 |
| ·研究假设 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·文献研究法 | 第23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-24页 |
| ·样本特征 | 第24-26页 |
| ·个体样本特征 | 第24-25页 |
| ·家庭样本特征 | 第25-26页 |
| ·研究变量信度及效度分析 | 第26-27页 |
| 3 大学生网络政治参与行为的现状 | 第27-35页 |
| ·大学生网络政治参与行为内容 | 第29-31页 |
| ·参与行为内容偏好 | 第29-30页 |
| ·大学生网络政治信息搜索 | 第30页 |
| ·大学生网络政治讨论互动 | 第30-31页 |
| ·大学生网络政治参与行为方式 | 第31-35页 |
| ·参与方式特点 | 第31-34页 |
| ·大学生网络政治沟通监督 | 第34-35页 |
| 4 大学生网络政治参与行为影响因素相关分析 | 第35-45页 |
| ·大学生网络政治参与能力与行为的相关分析 | 第35-39页 |
| ·参与实际能力和网络政治参与行为 | 第36-37页 |
| ·参与效能感和网络政治参与行为 | 第37-38页 |
| ·参与效果和网络政治参与行为 | 第38-39页 |
| ·大学生网络政治参与倾向与行为的相关分析 | 第39-43页 |
| ·信息搜寻倾向和网络政治参与行为 | 第41-42页 |
| ·互动参与倾向和网络政治参与行为 | 第42页 |
| ·行动参与倾向和网络政治参与行为 | 第42-43页 |
| ·个体因素对大学生网络政治参与行为的相关分析 | 第43-45页 |
| 5 影响大学生网络政治参与行为作用分析 | 第45-52页 |
| ·网络政治参与能力对网络政治参与行为的作用 | 第46-47页 |
| ·网络政治参与倾向对网络政治参与行为的作用 | 第47-49页 |
| ·个体因素对网络政治参与行为的作用 | 第49-51页 |
| 小结 | 第51-52页 |
| 6 规范大学生网络政治参与行为的对策 | 第52-56页 |
| ·政府应该畅通网络政治参与渠道 | 第52-53页 |
| ·充分认识到大学生网络政治参与的正能量 | 第52页 |
| ·建立健全政府信息的公开透明制度 | 第52-53页 |
| ·加强网络政治参与相关法律建设 | 第53页 |
| ·学校引导并提高网络政治参与的实效性 | 第53-54页 |
| ·增强大学生网络思想政治教育 | 第53-54页 |
| ·重视培育网络“意见领袖”的引导作用 | 第54页 |
| ·提升大学生内在素养,进而提高网络政治参与能力 | 第54-56页 |
| ·加强政治理论教育,提高大学生网络政治认知能力 | 第54页 |
| ·理性对待网络政治信息,提高网络政治鉴别能力 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录一 调查问卷 | 第59-62页 |
| 附录二 已发表论文 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
