| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| Contents | 第8-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-14页 |
| ·Research background | 第11-12页 |
| ·Research purpose and significance | 第12-13页 |
| ·Outline of the research | 第13-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-29页 |
| ·Interlanguage | 第14-16页 |
| ·Fossilization | 第16-20页 |
| ·Classification of fossilization | 第16-17页 |
| ·Current situation of researches on fossilization | 第17-19页 |
| ·Current situation of researches on fossilization in writing | 第19-20页 |
| ·Error analysis | 第20-28页 |
| ·Definitions and goals | 第20-21页 |
| ·Development of error analysis | 第21页 |
| ·The importance of learners’ errors | 第21-22页 |
| ·The criticism of error analysis | 第22-23页 |
| ·Procedures of error analysis | 第23-25页 |
| ·Sources of error | 第25-28页 |
| ·Language transfer | 第28-29页 |
| Chapter 3 Research Design | 第29-33页 |
| ·Research questions | 第29页 |
| ·Subjects of the research | 第29-30页 |
| ·Research methods | 第30页 |
| ·Data collection | 第30-33页 |
| ·Error identification | 第31页 |
| ·Error classification | 第31页 |
| ·Comparison | 第31-32页 |
| ·Interview and questionnaire | 第32-33页 |
| Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第33-63页 |
| ·Error categorization | 第33-47页 |
| ·Substance errors | 第34-35页 |
| ·Text errors | 第35-41页 |
| ·Pragmatic errors | 第41-43页 |
| ·Discourse errors | 第43-47页 |
| ·Error distribution at each stage | 第47-49页 |
| ·The comparison and contrast of the errors committed at two stages | 第49-55页 |
| ·The comparison | 第50-55页 |
| ·The contrast | 第55页 |
| ·Discussion of the possible causes of fossilization | 第55-63页 |
| ·Analysis of the data from the questionnaire and interview | 第56-58页 |
| ·Mother-tongue influence: interlingual errors | 第58-59页 |
| ·Personal factors | 第59-61页 |
| ·Inadequate input | 第61-62页 |
| ·Others | 第62-63页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第63-70页 |
| ·Significance of errors in EFL learning and teaching | 第63页 |
| ·Major findings | 第63-64页 |
| ·Implications for English language teaching and learning | 第64-69页 |
| ·Implications for English teacher | 第65-68页 |
| ·Implications for English language learner | 第68-69页 |
| ·Limitations of the research and future improvements | 第69-70页 |
| References | 第70-74页 |
| Appendix I Questionnaire Survey | 第74-75页 |
| Appendix II | 第75-76页 |
| Appendix III | 第76-77页 |
| Appendix IV | 第77-78页 |
| Appendix V | 第78-79页 |
| Acknowledgements | 第79-80页 |
| 作者简介 | 第80页 |