| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状及发展趋势 | 第9-12页 |
| ·现代远程教育信息平台在农业经济建设中的应用 | 第9-12页 |
| ·江西省 2012 年农村信息化建设工作实施方案 | 第12页 |
| ·主要研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 农村远程教育平台建设及分析 | 第14-24页 |
| ·农村远程教育平台基本组成 | 第14页 |
| ·农村远程教育平台建设阶段简介 | 第14-17页 |
| ·以“三种模式”为主的初级阶段 | 第14-16页 |
| ·现代技术手段建设的高级阶段 | 第16-17页 |
| ·农村现代远程教育系统总体构架 | 第17-24页 |
| ·系统总体结构 | 第17-20页 |
| ·终端接收站点的组成及功能 | 第20-22页 |
| ·终端接收站点运行原理 | 第22-24页 |
| 第三章 农村现代远程教育平台服务农村经济发展的研究 | 第24-35页 |
| ·依托现代远程教育平台提供教育教学服务 | 第24-27页 |
| ·依托平台对党员干部实施素质教育 | 第24-26页 |
| ·依托平台，为农村中小学提供优质教育教学资源 | 第26-27页 |
| ·依托现代远程教育平台发展了农村经济，农民得到了实惠 | 第27-32页 |
| ·远程教育提高了农民家庭的农业纯收入 | 第27-28页 |
| ·远程教育提高了农民劳动生产技能 | 第28-32页 |
| ·远程教育助推了新农村精神文明建设 | 第32-35页 |
| ·农民的综合素质得到提高 | 第32-33页 |
| ·远程教育提高了农民政策知识水平 | 第33-34页 |
| ·利用远程教育平台，加强了妇女工作 | 第34-35页 |
| 第四章 研究结论和对策建议 | 第35-39页 |
| ·研究结论 | 第35页 |
| ·还存在的问题 | 第35-36页 |
| ·对策建议 | 第36-39页 |
| ·提高各级党委政府的思想认识 | 第36-37页 |
| ·建立多渠道的经费保障机制 | 第37页 |
| ·创新远程教育各项工作举措 | 第37-38页 |
| ·强化考核、宣传和扶持工作 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |