| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景、目的及意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状及述评 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.3 国内外研究述评 | 第12页 |
| 1.3 研究方法与思路 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第12页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第12-14页 |
| 2 新技术环境高校图书馆组织管理体系理论 | 第14-22页 |
| 2.1 环境理论研究背景 | 第14-16页 |
| 2.1.1 新技术演进 | 第14页 |
| 2.1.2 新技术要素构成 | 第14-15页 |
| 2.1.3 新技术对组织管理影响及作用 | 第15页 |
| 2.1.4 内部环境对组织管理的影响及作用 | 第15-16页 |
| 2.2 新技术环境下高校图书馆组织管理体系理论 | 第16-19页 |
| 2.2.1 高校图书馆组织管理的构成要素及作用 | 第16-18页 |
| 2.2.2 高校图书馆组织管理的核心价值 | 第18-19页 |
| 2.3 高校图书馆组织管理体系的培育 | 第19-22页 |
| 2.3.1 高校图书馆组织管理的培育路径 | 第19-20页 |
| 2.3.2 高校图书馆组织管理各要素的培育路径 | 第20-21页 |
| 2.3.3 培育路径的组织机构保障 | 第21-22页 |
| 3 S图书馆现状研究 | 第22-30页 |
| 3.1 S图书馆环境现状研究 | 第22-26页 |
| 3.1.1 S图书馆内部环境发展现状 | 第22-23页 |
| 3.1.2 S图书馆新技术应用现状 | 第23-24页 |
| 3.1.3 S图书馆整体发展纵览 | 第24-25页 |
| 3.1.4 基于专家、同行评议、评价对S图书馆发展的分析 | 第25-26页 |
| 3.2 S图书馆组织机构及变革现状研究 | 第26-28页 |
| 3.2.1 影响S图书馆组织机构及构成要素 | 第26-27页 |
| 3.2.2 S图书馆业务流程再造作用及意义 | 第27-28页 |
| 3.3 S图书馆组织管理的影响及构成要素 | 第28-30页 |
| 3.3.1 S图书馆战略管理的影响要素 | 第28页 |
| 3.3.2 S图书馆功能作用对管理体系的影响 | 第28-29页 |
| 3.3.3 S图书馆组织管理的构成要素 | 第29-30页 |
| 4 S图书馆与高校图书馆对标分析与模型构建应用推进策略 | 第30-49页 |
| 4.1 S图书馆与高校图书馆战略环境对标分析 | 第30-37页 |
| 4.2 S图书馆组织机构与国内高校(985院校)对标分析 | 第37-39页 |
| 4.3 S图书馆业务能力成熟度模型创建 | 第39-46页 |
| 4.3.1 S图书馆数据管理能力成熟度模型构建 | 第39-43页 |
| 4.3.2 S图书馆技术运维能力成熟度模型构建 | 第43-44页 |
| 4.3.3 S图书馆知识服务能力成熟度模型构建 | 第44-46页 |
| 4.4 S图书馆各业务能力模型应用与推进策略 | 第46-49页 |
| 4.4.1 S图书馆各业务能力成熟度评估 | 第46-47页 |
| 4.4.2 S图书馆各业务能力模型评估结果分析 | 第47页 |
| 4.4.3 S图书各组织机构推进策略构建 | 第47-49页 |
| 5 S图书馆组织管理体系的优化与提升的对策分析 | 第49-55页 |
| 5.1 S图书馆组织管理的核心价值与定位 | 第49页 |
| 5.2 S图书馆组织管理的优化与提升对策 | 第49-55页 |
| 5.2.1 S图书馆管理成熟度评估模型构建 | 第51-54页 |
| 5.2.2 S图书馆管理成熟度评估模型应用 | 第54页 |
| 5.2.3 S图书馆组织管理优化与提升对策 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录 A | 第59页 |
