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高中生跨文化交际能力的评价与培养

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-7页
中文摘要第7-10页
List of Tables第10页
List of Diagrams第10页
List of Abbreviations:第10-11页
Chapter 1 Brief introduction第11-15页
   ·Background of the Study第11-12页
   ·The Purpose and Significance of the Study第12-13页
   ·The research questions第13-14页
   ·Organization of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-22页
   ·The definition of IC and ICC第15页
   ·The basic theories and the development of intercultural communication study at home and abroard第15-20页
     ·The research on Intercultural Communication in China第15-18页
     ·ICC research in foreign countries第18-20页
   ·The Components traits and/or characteristics of culture第20-21页
     ·The component of culture第20-21页
     ·The characteristics of culture第21页
   ·Summary of the Chapter第21-22页
Chapter 3 Methodology第22-24页
   ·Objectives of the study第22页
   ·The instruments of the study第22-23页
     ·Questionnaires第22-23页
   ·Summary第23-24页
Chapter 4 Data Analysis and Discussion第24-32页
   ·Introduction第24页
   ·Data analysis第24-31页
     ·Data analysis of Questionnaire 1第24-31页
   ·Summary of the chapter第31-32页
Chapter 5 Improving intercultural communicative competence第32-39页
   ·Introduction第32页
   ·The approaches to improving ICC第32-37页
     ·Cultivate students' ICC through textbook第32-34页
     ·Warming-up activities design第34-36页
     ·Extracurricular Activities第36-37页
   ·Sumary of the chapter第37-39页
Chapter 6 Conclusion第39-41页
   ·Major Findings第39页
   ·Limitations of the Study第39-40页
   ·Suggestions for further research第40-41页
Bibliography第41-43页
Appendix Ⅰ Questionnaire 1第43-45页
Appendix Ⅱ Questionnaire2第45-47页
Appendix Ⅲ Cultural awareness objectives in the Standard(Level 7-8)第47页

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