| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 导言 | 第10-19页 |
| ·试题事前难度研究的现状与不足 | 第10-17页 |
| ·一般问题难度 | 第10-11页 |
| ·中学学科试题难度 | 第11-14页 |
| ·应用题试题难度 | 第14-17页 |
| ·试题事前难度研究的不足 | 第17页 |
| ·Guilford的智力三维结构模型应用于试题难度事前标定 | 第17-18页 |
| ·研究内容 | 第18-19页 |
| 2 方法 | 第19-35页 |
| ·指标体系 | 第19-29页 |
| ·原指标体系 | 第19-20页 |
| ·修订后指标体系及评定细则 | 第20-29页 |
| ·修订后指标体系 | 第20-22页 |
| ·对要素辨识难度各水平的评定举例 | 第22-26页 |
| ·对原理辨识难度各水平的评定举例 | 第26-28页 |
| ·对操作维度各水平的评定举例 | 第28-29页 |
| ·评定者 | 第29页 |
| ·材料 | 第29-30页 |
| ·评定程序 | 第30-34页 |
| ·事前难度评定程序 | 第30页 |
| ·事后难度评定程序 | 第30-34页 |
| ·事后难度指标 | 第30页 |
| ·评定程序设计 | 第30-31页 |
| ·被试、实验材料和仪器 | 第31-33页 |
| ·评定程序 | 第33-34页 |
| ·数据统计 | 第34-35页 |
| 3 结果 | 第35-50页 |
| ·解法难度的评定结果 | 第35-43页 |
| ·解法难度及其分指标对试题解题时间的预测能力 | 第43-46页 |
| ·事前难度评价体系对变式深层结构的描述 | 第46-50页 |
| 4 讨论 | 第50-53页 |
| ·事前难度评定体系的可靠性和效度 | 第50页 |
| ·事前难度各指标对事后难度的预测效果 | 第50-51页 |
| ·研究意义 | 第51-52页 |
| ·研究展望 | 第52-53页 |
| 5 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 后记 | 第58页 |