中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-12页 |
绪论 | 第12-20页 |
一、 选题研究现状述评 | 第12-14页 |
二、 史料整理与研究 | 第14-15页 |
三、 论文的研究思路 | 第15-16页 |
四、 论文的研究方法 | 第16-17页 |
五、 创新之处 | 第17-20页 |
第一章 清代朝廷书法发展背景 | 第20-36页 |
第一节 清代朝廷书法释义 | 第20-22页 |
第二节 书法的政治功能 | 第22-23页 |
第三节 清代朝廷书法背后的文化选择 | 第23-29页 |
第四节 清代朝廷书法发展的制度保障 | 第29-36页 |
第二章 清代朝廷书法发展的审美核心 | 第36-90页 |
第一节 南书房君臣书艺互动 | 第36-56页 |
一、 南书房以书法之名设立 | 第37-38页 |
二、 南书房侍书者的荣宠 | 第38-43页 |
三、 君臣书艺互动 | 第43-56页 |
第二节 清代帝王崇尚书学正宗 | 第56-61页 |
第三节 清代御制刻帖研究 | 第61-64页 |
第四节 清代帝王赐书传统 | 第64-90页 |
一、 清代帝王赐书对象广泛 | 第64-75页 |
二、 清代帝王赐书规模巨大 | 第75-76页 |
三、 清代帝王赐书的相关制度 | 第76-84页 |
四、 清代帝王赐书促进皇权书法审美传播 | 第84-90页 |
第三章 清代朝廷书法教育传承 | 第90-132页 |
第一节 清代皇子书法教育 | 第90-108页 |
一、 重视书学的皇子教育制度 | 第91-96页 |
二、 重视书学的帝王之道 | 第96-99页 |
三、 皇族优越的习书条件 | 第99-108页 |
第二节 清代官方书法教育的审美定位 | 第108-110页 |
第三节 以科举为核心的官学书法教育 | 第110-120页 |
一、 国子监书法教育 | 第110-117页 |
二、 地方官学书法教育 | 第117-120页 |
第四节 纳入官学轨道的民间私学书法教育 | 第120-128页 |
一、 书院书法教育 | 第120-125页 |
二、 蒙学书法教育 | 第125-128页 |
第五节 致力于举业的家庭书法教育 | 第128-132页 |
第四章 清代科举考试书法 | 第132-176页 |
第一节 清代科举重书法的具体状况研究 | 第133-157页 |
一、 善书是童试中式的必备条件 | 第134-136页 |
二、 书法在乡试、会试中隐性影响 | 第136-142页 |
三、 书法在殿试中重要地位 | 第142-157页 |
第二节 清代科举重书法原因比较分析 | 第157-167页 |
一、 历史原因:历代取士观念影响 | 第157-159页 |
二、 客观原因:科举考试模式僵化 | 第159-161页 |
三、 制度原因:科场条例严格 | 第161-162页 |
四、 实质原因:科举自身政治属性 | 第162-167页 |
第三节 清代科举重书法的深远影响及后果 | 第167-176页 |
一、 重书法导致清代科举评价标准单一 | 第167-174页 |
二、 重书法加速清代科举制度老化 | 第174-176页 |
第五章 清代朝廷书法代表书家群体 | 第176-224页 |
第一节 清代中书群体研究 | 第176-200页 |
一、 中书沿革 | 第176-179页 |
二、 中书建制职掌与书法的密切关系 | 第179-180页 |
三、 中书选授与书法的密切关系 | 第180-189页 |
四、 中书升迁与书法的密切关系 | 第189-192页 |
五、 军机章京群体研究 | 第192-200页 |
第二节 清代翰林官群体研究 | 第200-216页 |
一、 翰林院职掌中与书法相关的工作及规范 | 第201-208页 |
二、 翰林官选授与书法的密切关系 | 第208-213页 |
三、 翰林官的升迁与书法的密切关系 | 第213-216页 |
第三节 清代笔帖式群体研究 | 第216-224页 |
第六章 清代圣旨与御制碑书法 | 第224-282页 |
第一节 清代圣旨书法研究 | 第224-239页 |
一、 清代诰敕书法总体概况 | 第224-226页 |
二、 明清诰敕书法对比研究 | 第226-239页 |
第二节 清代御制碑书法研究 | 第239-282页 |
一、 清代御制碑书法释义及发展概况 | 第240-242页 |
二、 清代御书碑书法研究 | 第242-250页 |
三、 清代官员奉敕书碑及代表书家研究 | 第250-282页 |
第七章 清代御制修书誊录书法研究——以《四库全书》为例 | 第282-314页 |
第一节 《四库全书》誊录选拔与朝廷书法审美标准 | 第283-290页 |
一、 帝王钦命 | 第283-285页 |
二、 总裁题请钦定 | 第285页 |
三、 保举 | 第285-287页 |
四、 考选 | 第287页 |
五、 乡试落卷挑选 | 第287-289页 |
六、 雇佣书手 | 第289-290页 |
第二节 《四库全书》缮录与朝廷书法的程式化 | 第290-294页 |
一、 职责要求 | 第290-291页 |
二、 考绩重点 | 第291-292页 |
三、 缮录字样 | 第292-294页 |
第三节 《四库全书》誊录“以书入仕”的优势 | 第294-297页 |
第四节 《四库全书》誊录议叙促进朝廷书法社会化传播 | 第297-314页 |
余论 | 第314-330页 |
一、 馆阁考 | 第314-317页 |
二、 清代馆阁体释义 | 第317-319页 |
三、 清代馆阁体的发展阶段 | 第319-322页 |
四、 清代馆阁体的艺术特征 | 第322-326页 |
五、 清代馆阁体的评价 | 第326-330页 |
参考文献 | 第330-340页 |
攻读博士期间发表的学术论文 | 第340-342页 |
后记 | 第342-343页 |