| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-13页 |
| 引言 | 第13-17页 |
| (一) 研究目的和意义 | 第13-14页 |
| 1. 研究目的 | 第13-14页 |
| 2. 研究意义 | 第14页 |
| (二) 国内研究现状 | 第14-15页 |
| 1. 对当前大学毕业生就业问题成因的研究 | 第14-15页 |
| 2. 对促进大学生就业的对策研究 | 第15页 |
| 3. 政府在大学生就业中角色定位的研究 | 第15页 |
| (三) 研究思路及方法 | 第15-16页 |
| 1. 研究思路 | 第15-16页 |
| 2. 研究方法 | 第16页 |
| (四) 创新点与不足 | 第16-17页 |
| 1. 创新点 | 第16页 |
| 2. 不足 | 第16-17页 |
| 一、政府促进大学生就业的相关概念及理论基础 | 第17-22页 |
| (一) 相关概念介绍 | 第17-18页 |
| 1. 大学生 | 第17页 |
| 2. 大学生就业 | 第17页 |
| 3. 政府角色 | 第17-18页 |
| (二) 相关理论基础及政策发展历程 | 第18-19页 |
| 1. 国外相关就业理论 | 第18-19页 |
| 2. 国内就业政策演变 | 第19页 |
| (三) 我国针对大学生的就业政策 | 第19-22页 |
| 1. 政府的宏观调控政策 | 第19-21页 |
| 2. 少数民族学生就业政策 | 第21-22页 |
| 二、政府促进就业的重要性及大学生就业现状分析 | 第22-28页 |
| (一) 政府促进毕业生就业的重要性 | 第22-24页 |
| 1. 政府对供需矛盾进行协调 | 第22页 |
| 2. 政府对大学生就业给予财力保障 | 第22-23页 |
| 3. 政府提供制度保障，规范监督就业市场 | 第23页 |
| 4. 政府提供公共服务 | 第23-24页 |
| (二) 新时期大学生就业的形势与特点 | 第24-28页 |
| 1. 大学生就业人数增长 | 第24页 |
| 2. 家庭干预对学生就业的影响 | 第24-25页 |
| 3. 就业歧视导致竞争环境不公平 | 第25-26页 |
| 4. 大学生自身因素的影响 | 第26页 |
| 5. 专业及政策的影响 | 第26-28页 |
| 三、地方政府面临的大学生就业难的特殊性及制约因素分析 | 第28-35页 |
| (一) 内蒙古自治区高校毕业生就业存在的问题及特殊性 | 第28-30页 |
| 1. 内蒙古经济、人口及教育状况 | 第28页 |
| 2. 内蒙古自治区大学生就业状况 | 第28-29页 |
| 3. 少数民族学生就业状况—以蒙语授课学生为例 | 第29页 |
| 4. 创业带动就业并不能提供更多的就业岗位 | 第29-30页 |
| 5. 缺乏指导蒙语授课学生就业的公共服务窗口 | 第30页 |
| (二) 内蒙古自治区各地政府应对大学生就业取得的成就 | 第30-33页 |
| 1. 订单式培养 | 第30-31页 |
| 2. 人才储备 | 第31页 |
| 3. 公务员考试优惠政策 | 第31页 |
| 4. 考研加分及少数民族骨干培养 | 第31-32页 |
| 5. 鼓励毕业生到基层就业 | 第32页 |
| 6. 帮助少数民族大学生创业就业 | 第32-33页 |
| (三) 内蒙古自治区政府解决大学生就业难的制约因素分析 | 第33-35页 |
| 1. 地方保护主义 | 第33页 |
| 2. 民族语言授课学生就业难—以蒙语授课学生为例 | 第33页 |
| 3. 地方经济发展对大学生就业的影响 | 第33-34页 |
| 4. 就业政策的影响 | 第34页 |
| 5. 高等教育体制问题 | 第34-35页 |
| 四、国内外政府促进大学生就业的经验借鉴 | 第35-38页 |
| (一) 国外政府促进大学生就业的措施 | 第35-36页 |
| 1. 法国政府促进大学生就业的措施 | 第35页 |
| 2. 美国政府促进大学生就业的措施 | 第35-36页 |
| (二) 国内各地政府促进大学生就业的措施 | 第36-38页 |
| 1. 青岛：职业培训广覆盖 | 第36页 |
| 2. 安徽：鼓励大学生发挥优势自主创业 | 第36-37页 |
| 3. 鼓励大学生基层就业 | 第37页 |
| 4. 新疆克拉玛依市政府促进少数民族学生就业 | 第37-38页 |
| 五、地方政府促进大学生就业的路径选择 | 第38-44页 |
| (一) 因地制宜，大力发展职业教育 | 第38-39页 |
| 1. 发展职业教育 | 第38页 |
| 2. 发挥人才优势 | 第38-39页 |
| (二) 深化高校教育改革，提高民族语言授课学生综合素质 | 第39-40页 |
| 1. 以就业为导向培养学生 | 第39页 |
| 2. 做好生涯规划及就业指导 | 第39页 |
| 3. 关注特殊群体，真正实现就业公平 | 第39-40页 |
| (三) 完善政策法律制度 | 第40-41页 |
| 1. 调整地区准入制度，打破户籍壁垒 | 第40页 |
| 2. 完善后续政策，保证政策连续性 | 第40页 |
| 3. 加强政府政策管理，保障大学生就业 | 第40页 |
| 4. 加强法制建设，规范就业市场 | 第40-41页 |
| (四) 强化公共服务 | 第41-42页 |
| 1. 强化地方政府就业服务能力 | 第41页 |
| 2. 大力发展中介组织 | 第41-42页 |
| (五) 加强校企合作 | 第42-44页 |
| 1. 充分重视人才资源 | 第42页 |
| 2. 大力发展经济 | 第42页 |
| 3. 通过税费优惠政策减轻企业负担 | 第42页 |
| 4. 以创业带动就业 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
