| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 一、绪论 | 第11-30页 |
| (一) 选题缘起 | 第11页 |
| (二) 研究背景 | 第11-14页 |
| 1. 新校区建设热潮 | 第11-13页 |
| 2. 学院制的发展 | 第13-14页 |
| (三) 研究问题 | 第14-15页 |
| (四) 研究意义 | 第15-16页 |
| 1. 理论意义 | 第15页 |
| 2. 实践意义 | 第15-16页 |
| (五) 核心概念界定 | 第16-19页 |
| 1. 大学新建校区 | 第16页 |
| 2. 二级学院 | 第16-17页 |
| 3. 学院文化 | 第17-18页 |
| 4. 学生发展 | 第18-19页 |
| (六) 国内外现状分析 | 第19-30页 |
| 1. 关于学院文化研究现状 | 第19-24页 |
| 2. 关于大学新校区校园文化建设的研究现状 | 第24-28页 |
| 3. 国内外研究现状小结 | 第28-30页 |
| 二、走进现场 | 第30-44页 |
| (一) 研究对象的选择 | 第30页 |
| (二) 研究对象的基本情况 | 第30-34页 |
| 1. 新校区,新的开始? | 第31-33页 |
| 2. 教科院：从“不愿意搬”到“一院两窟” | 第33-34页 |
| (三) 研究方法 | 第34-39页 |
| 1. 具体方法和技巧 | 第34-35页 |
| 2. 我和我在老校区的生活 | 第35-37页 |
| 3. 走进成龙新校区,走近我的访谈对象 | 第37-39页 |
| (四) 资料整理 | 第39-40页 |
| (五) 研究效度 | 第40-42页 |
| 1. 信度问题 | 第40-41页 |
| 2. 效度问题 | 第41页 |
| 3. 推广度的问题 | 第41-42页 |
| 4. 研究中伦理道德问题的处理 | 第42页 |
| (六) 我的一则访谈日记 | 第42-44页 |
| 三、新校区,新生活 | 第44-68页 |
| (一) 现代又统一的建筑：学生处在“大杂烩”里 | 第44-48页 |
| 1. 现代化 | 第44页 |
| 2. 统一性 | 第44-46页 |
| 3. 学院的场地 | 第46页 |
| 4. 小结 | 第46-48页 |
| (二) 地理位置：幸福和无奈 | 第48-52页 |
| 1. “象牙塔”的幸福 | 第48-49页 |
| 2. “荒岛”的无奈 | 第49-51页 |
| 3. 小结 | 第51-52页 |
| (三) 校区学院分布：资源整合、学科交叉和人际交往 | 第52-56页 |
| 1. 同一校区的资源整合 | 第53-54页 |
| 2. 同一校区人际交往 | 第54页 |
| 3. 不同校区的学习距离 | 第54-55页 |
| 4. 小结 | 第55-56页 |
| (四) “前不见师长,后不见学长” | 第56-60页 |
| 1. 师长：来也匆匆,去也匆匆 | 第56-57页 |
| 2. 学长：缺乏“引路人” | 第57-59页 |
| 3. 小结 | 第59-60页 |
| (五) 制度设计：导师制和班主任制度 | 第60-64页 |
| 1. “稚嫩”的导师制 | 第60-62页 |
| 2. “短暂”的新生班主任制度 | 第62-63页 |
| 3. 小结 | 第63-64页 |
| (六) 仪式：搭建一座“桥梁 | 第64-68页 |
| 1. 传统活动：迎新晚会 | 第65-66页 |
| 2. 专业发展：科创与师说比赛 | 第66-67页 |
| 3. 小结 | 第67-68页 |
| 四、现状分析 | 第68-74页 |
| (一) 新校区对学院文化的影响 | 第68-71页 |
| 1. 组织变革 | 第68页 |
| 2. 组织变革对组织文化的影响 | 第68-69页 |
| 3. 加强组织文化建设的措施 | 第69-70页 |
| 4. 小结 | 第70-71页 |
| (二) 新校区学院文化对学生发展的影响具有双重性 | 第71-73页 |
| 1. 学习条件优越与不利于专业认同 | 第72页 |
| 2. 学习氛围浓厚与不便于参加社会实践 | 第72页 |
| 3. 校内更多资源与校区间的学习距离 | 第72-73页 |
| 4. 小结 | 第73页 |
| (三) 小结 | 第73-74页 |
| 五、思考：学院文化建设与学生发展之间的关系 | 第74-79页 |
| (一) 学院文化建设的目的和原则 | 第74-75页 |
| (二) 学校：统筹规划和适当放权 | 第75-76页 |
| (三) 学院：积极主动和凸显特色 | 第76-77页 |
| (四) 学生：提高参与度 | 第77-79页 |
| 结语 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-83页 |
| 附录 | 第83-87页 |
| 致谢 | 第87页 |