| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 导言 | 第8-16页 |
| ·文献综述 | 第8-13页 |
| ·国外研究综述 | 第8-11页 |
| ·国内研究综述 | 第11-13页 |
| ·选题的意义、研究方法和创新点 | 第13-16页 |
| ·选题的意义 | 第13-14页 |
| ·研究方法和思路 | 第14页 |
| ·论文创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 消费主义的理论与实践 | 第16-22页 |
| ·消费主义的内涵 | 第16-18页 |
| ·消费主义兴起的背景 | 第18-20页 |
| ·资本主义大机器生产的发展是消费主义产生的物质基础 | 第18-19页 |
| ·追求扩大再生产和资本增值是消费主义兴起的内在动力 | 第19页 |
| ·享乐主义文化价值取向是消费主义的促成条件 | 第19页 |
| ·现代大众传媒的推波助澜是消费主义兴起的催化力量 | 第19-20页 |
| ·消费主义在我国的发展 | 第20-22页 |
| 第三章 当代大学生消费问题探讨 | 第22-38页 |
| ·当代大学生的消费现状 | 第22-26页 |
| ·大学生的月消费水平 | 第23-24页 |
| ·大学生的人际交往费用 | 第24-25页 |
| ·大学生的休闲娱乐费用 | 第25页 |
| ·大学生的发展性消费 | 第25-26页 |
| ·大学生消费存在的问题 | 第26-30页 |
| ·不良消费观念 | 第27-28页 |
| ·不良消费行为 | 第28页 |
| ·不良消费结构 | 第28-30页 |
| ·消费经验和维权意识淡薄 | 第30页 |
| ·大学生不良消费的原因探究 | 第30-38页 |
| ·主观原因 | 第30-31页 |
| ·客观原因 | 第31-38页 |
| 第四章 当代大学生的消费教育 | 第38-46页 |
| ·当代大学生消费教育现状 | 第38-39页 |
| ·大学生消费教育的基本内容 | 第39-41页 |
| ·新型节俭观教育 | 第39-40页 |
| ·绿色消费观教育 | 第40-41页 |
| ·消费法制观教育 | 第41页 |
| ·大学生消费教育的途径和方法 | 第41-46页 |
| ·加强学校对大学生的消费教育 | 第41-43页 |
| ·发挥家庭的引导作用 | 第43-44页 |
| ·发挥大众传媒的导向作用 | 第44-45页 |
| ·建立家庭、学校和社会的联动机制 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第52-53页 |