个体内隐知识内容维度特征的实证研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9页 |
| ·理论意义 | 第9页 |
| ·实践意义 | 第9页 |
| ·研究方法介绍 | 第9-11页 |
| ·内容分析法简介 | 第9-10页 |
| ·管理学研究中的内容分析法 | 第10页 |
| ·内容分析法的有效性问题 | 第10-11页 |
| ·研究的技术路线 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-28页 |
| ·内隐知识的相关概念 | 第12-19页 |
| ·内隐知识的含义及特征 | 第12-13页 |
| ·内隐知识的分类和结构 | 第13-16页 |
| ·内隐知识与相关概念的对比 | 第16-19页 |
| ·内隐知识的效用 | 第19-20页 |
| ·内隐知识与工作绩效 | 第19页 |
| ·内隐知识对竞争力的支持 | 第19-20页 |
| ·内隐知识有助于创新 | 第20页 |
| ·内隐知识的提取 | 第20-25页 |
| ·内隐知识提取的难点 | 第20页 |
| ·提取的方法 | 第20-25页 |
| ·内隐知识的迁移和转化 | 第25-26页 |
| ·关于内隐知识研究的思考 | 第26-28页 |
| 3 研究假设与问卷设计 | 第28-31页 |
| ·研究的假设 | 第28页 |
| ·调查问卷设计 | 第28-31页 |
| ·问卷设计的原则 | 第28页 |
| ·问卷内容的确定 | 第28-29页 |
| ·问卷调查所使用的方法 | 第29-30页 |
| ·调查问卷的样例 | 第30-31页 |
| 4 内隐知识提取的实证研究 | 第31-62页 |
| ·研究设计 | 第31-37页 |
| ·样本的采集 | 第31页 |
| ·分析单位确定 | 第31页 |
| ·分析类目的构建 | 第31-35页 |
| ·编码 | 第35-36页 |
| ·预研究 | 第36-37页 |
| ·数据分析及结果 | 第37-55页 |
| ·数据收集结果 | 第37-38页 |
| ·大学生样本群体数据分析结果 | 第38-43页 |
| ·工作者样本群体数据分析结果 | 第43-48页 |
| ·大学生和工作者样本群体数据分析结果 | 第48-52页 |
| ·类目频次统计分析 | 第52-55页 |
| ·结果与讨论 | 第55-62页 |
| ·大学生内隐知识表征的比较分析 | 第56-58页 |
| ·工作者内隐知识表征的比较分析 | 第58-60页 |
| ·大学生与工作者内隐知识表征的比较分析 | 第60页 |
| ·内隐知识各类目频次的排序分析 | 第60-62页 |
| 5 结论 | 第62-64页 |
| ·主要结论 | 第62页 |
| ·创新与不足 | 第62-64页 |
| ·本文的创新之处 | 第62-63页 |
| ·本文的不足之处与展望 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 附录 | 第68-72页 |
| A 调查问卷内容分析登录表 | 第68-69页 |
| B 通过自我访谈（Self-Q）技术获得的因果图 | 第69-70页 |
| C 攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第70-71页 |
| D 个体内隐知识提取研究调查问卷 | 第71-72页 |
