| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 导论 | 第9-21页 |
| 一、选题背景与研究目的 | 第9-10页 |
| 二、相关概念界定 | 第10-14页 |
| 三、国内外电子政务发展 | 第14-17页 |
| 四、国内外研究综述 | 第17-19页 |
| 五、主要研究内容 | 第19-20页 |
| 六、主要研究方法 | 第20-21页 |
| 第一章 西藏电子政务发展 | 第21-29页 |
| 第一节 西藏电子政务发展基本情况 | 第21-24页 |
| 一、基础设施建设快速发展但依然薄弱 | 第21-22页 |
| 二、政府上网流于形式 | 第22-23页 |
| 三、电子政务发展不平衡 | 第23页 |
| 四、电子政务应用整体水平低 | 第23-24页 |
| 第二节 西藏发展电子政务的重要性 | 第24-25页 |
| 一、构建社会主义和谐社会的现实需要 | 第24页 |
| 二、建设服务型政府的客观要求 | 第24页 |
| 三、信息网络时代对政府发展提出的挑战 | 第24-25页 |
| 四、政府转型的必然要求 | 第25页 |
| 第三节 发展电子政务对西藏政府提出的新要求 | 第25-26页 |
| 一、追求精简与高效 | 第25-26页 |
| 二、注重服务 | 第26页 |
| 三、推动创新 | 第26页 |
| 第四节 电子政务未来发展趋势 | 第26-29页 |
| 一、加强电子政务的法制环境建设 | 第26-27页 |
| 二、协同政务将引领电子政务建设潮流 | 第27页 |
| 三、发展基于互联网的基层电子政务 | 第27页 |
| 四、建设低成本、集约化、见实效的电子政务 | 第27-29页 |
| 第二章 西藏教育电子政务建设现状 | 第29-38页 |
| 第一节 建设的基本要求 | 第29-31页 |
| 一、基本要求 | 第30页 |
| 二、建设目标 | 第30-31页 |
| 第二节 组织机构建设和制度建设 | 第31-33页 |
| 一、组织机构建设 | 第31-32页 |
| 二、制度建设 | 第32-33页 |
| 第三节 分类建设基本现状 | 第33-38页 |
| 一、基础设施建设方面 | 第33-34页 |
| 二、门户网站建设方面 | 第34-36页 |
| 三、内部办公网建设方面 | 第36页 |
| 四、业务专网建设方面 | 第36-37页 |
| 五、数据库建设方面 | 第37-38页 |
| 第三章 西藏教育电子政务建设存在的突出问题及科学发展对策建议 | 第38-51页 |
| 第一节 教育电子政务建设存在的突出问题 | 第38-41页 |
| 一、业务流程重塑困难重重 | 第38页 |
| 二、纵强横弱现象突出 | 第38-39页 |
| 三、业务及技术外包存在潜在风险 | 第39-40页 |
| 四、服务理念和服务方式急需创新 | 第40页 |
| 五、发展不平衡 | 第40-41页 |
| 第二节 问题的背后原因分析 | 第41-44页 |
| 一、体制阻碍发展 | 第41页 |
| 二、技术缺乏规范 | 第41页 |
| 三、人才严重缺乏 | 第41-42页 |
| 四、战略认识不足 | 第42-43页 |
| 五、经济制约发展 | 第43-44页 |
| 第三节 教育电子政务科学发展对策 | 第44-47页 |
| 一、建立健全组织机构 | 第44页 |
| 二、制定统一的规划和标准 | 第44-45页 |
| 三、加强技术队伍建设 | 第45-46页 |
| 四、提高观念认识 | 第46页 |
| 五、加强对教育电子政务建设的管理 | 第46-47页 |
| 第四节 教育电子政务科学发展建议 | 第47-51页 |
| 一、发展目标转型 | 第48页 |
| 二、工作重心转型 | 第48-49页 |
| 三、推进方式转型 | 第49页 |
| 四、发展模式转型 | 第49-50页 |
| 五、评价机制转型 | 第50-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |