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当代大学生文化人格铸造研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-8页
绪论第8-12页
 一、 研究背景和意义第8页
 二、 国内外研究现状第8-10页
 三、 研究目标与内容第10-11页
 四、 研究方法与创新点第11-12页
第一章 当代大学生文化人格铸造的重要性第12-21页
 第一节 大学生文化人格概述第12-18页
  一、 大学生文化人格概念的界定第12-16页
  二、 当代社会对大学生文化人格发展的要求第16-18页
 第二节 当代大学生文化人格铸造的重要性第18-21页
  一、 建设社会主义精神文明的需要第18-19页
  二、 坚持社会主义文化方向的需要第19页
  三、 保证思想政治教育实效性的需要第19-20页
  四、 指导当代大学生成才的需要第20-21页
第二章 当代大学生文化人格的现状及原因分析第21-36页
 第一节 当代大学生文化人格中的优良品质第21-22页
  一、 自主独立第21页
  二、 积极进取第21-22页
  三、 勇于竞争第22页
  四、 敢于创新第22页
 第二节 当代大学生文化人格中存在的主要问题第22-28页
  一、 当代大学生心理结构中存在的问题第23-25页
  二、 当代大学生行为方式中存在的问题第25-28页
 第三节 当代大学生文化人格存在问题的原因分析第28-36页
  一、 思想政治教育文化环境遭遇的困境及产生的影响第28-32页
  二、 当前思想政治教育方式的滞后第32-33页
  三、 当代大学生自身原因分析第33-36页
第三章 当代大学生文化人格的铸造途径第36-49页
 第一节 当代大学生文化人格铸造的目标第36-38页
  一、 提升大学生的文化判断与选择能力第36-37页
  二、 增强大学生的社会责任感第37页
  三、 促进大学生的全面发展第37-38页
 第二节 当代大学生文化人格铸造的原则第38-40页
  一、 民族性原则第38-39页
  二、 先进性原则第39页
  三、 主体性原则第39-40页
  四、 开放性原则第40页
 第三节 当代大学生文化人格铸造的途径第40-49页
  一、 营造健康的思想政治教育文化环境第40-43页
  二、 高校思想政治教育方式的转型第43-46页
  三、 当代大学生主体的文化自觉第46-49页
结束语第49-50页
致谢第50-51页
参考文献第51-53页
作者在学期间取得的学术成果第53页

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