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医学类高层次人才的获取、保留与发展机制研究

摘要第1-6页
Abstract第6-19页
绪论第19-25页
 一、选题的动机第19-22页
 二、论文的研究方法第22页
 三、研究要解决的问题及其研究难点第22-23页
 四、论文的研究框架第23-25页
第一章 研究的基本问题第25-51页
 第一节 高层次人才的基本涵义第25-28页
  一、人力资源的涵义第25页
  二、人才的涵义第25-26页
  三、高层次人才的基本涵义第26-27页
  四、高层次人才的特点第27-28页
 第二节 医学类高层次人才的基本涵义第28-34页
  一、医学类高层次人才的涵义第28页
  二、医学类高层次人才的特点第28-30页
  三、医学类高层次人才的成才规律第30-34页
 第三节 研究的相关理论基础第34-43页
  一、企业资源观第34-36页
  二、胜任素质模型第36-37页
  三、层次分析法第37-40页
  四、80/20法则第40页
  五、"双因素理论"第40-41页
  六、"成就需要理论"第41-42页
  七、人才的流动理论第42-43页
 第四节 国内外医学类高层次人才开发与管理的介绍第43-51页
  一、美国医学高层次人才开发第45-47页
  二、日本医学高层次人才开发第47-48页
  三、台湾长庚医疗集团医学高层次人才开发第48-51页
第二章 相关的研究文献回顾第51-69页
 第一节 战略人力资源管理研究回顾第51-53页
 第二节 医学类高层次人才获取的相关研究回顾第53-58页
  一、人员获取的研究第53-55页
  二、胜任素质模型研究第55-57页
  三、素质测评研究第57-58页
 第三节 医学类高层次人才保留的相关研究回顾第58-64页
  一、工作满意度的研究回顾第58-61页
  二、医学人才的保留研究第61-64页
 第四节 医学类高层次人才发展的相关研究回顾第64-66页
  一、医学类学科带头人的培养研究第64-65页
  二、医学类高层次人才队伍的建设研究第65-66页
  三、医学类高层次人才的成才研究第66页
 第五节 医学类高层次人才的获取、保留与发展的模型构建第66-69页
  一、医学类高层次人才的获取第66-67页
  二、医学类高层次人才的保留第67页
  三、医学类高层次人才的发展第67-68页
  四、医学类高层次人才的获取、保留与发展的整体性模型的构建第68-69页
第三章 医学类高层次人才的获取第69-105页
 第一节 医学类高层次人才的胜任素质模型的构建第69-71页
  一、知识素质第69-70页
  二、能力素质第70页
  三、个性特征第70页
  四、动机第70-71页
 第二节 医学类高层次人才的素质测评第71-76页
  一、构建定性判断表格第71-72页
  二、构建AHP的判断矩阵第72-73页
  三、计算特征向量近似值第73-74页
  四、素质测评结果的运用第74-76页
 第三节 医学类高层次人才的选拔第76-85页
  一、人员素质测评的理论与方法第76-79页
  二、基于胜任素质模型的医学类高层次人才测评方法选择第79-82页
  三、医学类高层次人才选拔体系的构思第82-85页
 第四节 医学类高层次人才的引进模式第85-98页
  一、医学类高层次人才引进模式存在的问题分析第85-89页
  二、医院高层次人才引进模式的经验借鉴第89-93页
  三、医学类高层次人才引进模式的创新第93-98页
 第五节 医学类技术职称评定第98-105页
  一、我国医学职称评定制度的回顾第98-99页
  二、现行的医学职称评定制度的弊端第99-102页
  三、深化医学专业职称改革的建议第102-105页
第四章 医学类高层次人才的保留第105-143页
 第一节 医学类高层次人才的流动分析第105-107页
  一、医学类人才流动的特点第105-106页
  二、医学类高层次人才流失的负面影响第106-107页
 第二节 影响医学类高层次人才满意度的因素分析第107-111页
  一、医学学科高层次人才需求特点第107-109页
  二、影响高层次人才满意的因素研究第109-111页
 第三节 医学类高层次人才保留的分析:宏观层面第111-120页
  一、宏观层面的医学类高层次人才保留问题诊断第112-114页
  二、宏观层面营造保留医学类高层次人才的外部环境第114-120页
 第四节 医学类高层次人才保留的分析:微观层面第120-143页
  一、微观层面医学类高层次人才保留问题的诊断第120-122页
  二、微观层面医学类高级人才的保留管理第122-143页
第五章 医学类高层次人才的发展第143-199页
 第一节 医学类高层次人才开发的现状分析第143-155页
  一、医学类高层次人才知识与技能的存量分析第143-150页
  二、医学学科高层次人才开发的现状分析第150-155页
 第二节 医学类高层次人才开发的原则与目标第155-157页
  一、医学类高层次人才开发的原则第155-156页
  二、医学类高层次人才开发的目标第156-157页
 第三节 医学类高层次人才开发的管理机制建设第157-169页
  一、医学类高层次人才开发的组织机构建设第157-162页
  二、医学类高层次人才开发制度与人才开发规划的制定第162-165页
  三、医学类高层次人才开发基金的管理第165-169页
 第四节 医学类高层次人才开发的资源整合第169-184页
  一、科研基地的建设第170-173页
  二、信息共享平台的建设第173-178页
  三、医学教学资源的建设第178-180页
  四、学习交流机制的建设第180-184页
 第五节 医学类高层次人才开发的措施第184-199页
  一、与人员晋升相结合的培训体系的建立第185-192页
  二、稀缺学科高层次人才的开发与培养措施第192-195页
  三、医学学科高层次人才的"传、帮、带"在职培训体系第195-199页
第六章 医学类高层次人才的问卷调查分析第199-215页
 第一节 概述第199-205页
  一、调查对象的界定第199页
  二、被调查对象的属性特征第199-205页
 第二节 医学类高层次人才的满意度调查结果分析第205-211页
  一、样本抽样第205-206页
  二、问卷构成第206-207页
  三、满意度模型的构建第207-208页
  四、调查结果的处理第208-211页
 第三节 影响因素的分析与应用第211-215页
  一、影响医学类高层次人才总体满意度的主要因素第211-212页
  二、研究结果的应用第212-215页
第七章 结束语第215-217页
 一、论文的创新点第215页
 二、研究的不足第215-216页
 三、可能的进一步研究第216-217页
附录 问卷调查表第217-226页
参考文献第226-233页
致谢第233页

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