| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、中国高中作文教学现状及原因分析 | 第8-11页 |
| （一） 中国高中作文教学现状 | 第8-9页 |
| （二） 造成高中语文写作教学高耗低效的原因 | 第9-11页 |
| 二、议论文的模式训练 | 第11-18页 |
| （一） 几种议论文模式的指导 | 第11-15页 |
| 1、并列式 | 第11-13页 |
| 2、层进式 | 第13-14页 |
| 3、六段综合式 | 第14-15页 |
| （二） 模仿中设置论点的训练 | 第15-18页 |
| 三、提升学生作文的思想性 | 第18-30页 |
| （一） 在文本教学中，引导学生思考，培养学生的思维能力 | 第18-23页 |
| （二） 在随笔写作中提升学生的思想性 | 第23-28页 |
| （三） 在阅读中培养学生勤于思考的习惯 | 第28-30页 |
| 1、指定阅读篇目 | 第28-29页 |
| 2、自由阅读 | 第29-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 后记 | 第32页 |