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辽宁省中等职业学校体育教学内容与评价方法的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
1 前言第7-14页
   ·选题依据第7-10页
   ·研究现状第10-14页
     ·体育教学内容的历史进展第10-11页
     ·体育教学评价内容及历史进展第11-14页
2 研究方法第14-16页
   ·文献资料法第14页
   ·调查法第14-15页
   ·访谈法第15页
   ·数理统计法第15-16页
3 结果与分析第16-32页
   ·辽宁省中等职业学校体育教学目标的研究第16-20页
     ·中等职业学校体育教学目标的内容第16-17页
     ·中等职业学校体育教学目标特征第17-20页
   ·辽宁省中等职业学校体育教学内容研究第20-27页
     ·中等职业学校体育知识学习内容的调查分析第20-23页
     ·中等职业学校体育实践内容调查分析第23-25页
     ·中等职业学校体育教学内容改革策略探讨第25-27页
   ·辽宁省中等职业学校体育教学评价的调查分析第27-32页
     ·中等职业学校体育教师对现有体育教学评价存在问题的认识第27-28页
     ·中等职业学校学生对现有体育教学评价的满意度调查第28-29页
     ·中等职业学校体育教学评价问题分析第29页
     ·中等职业学校体育教学评价改革的思考第29-32页
4 结论第32-33页
5 建议第33-34页
参考文献第34-36页
附件第36-41页
致谢第41页

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