| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、导论 | 第6-15页 |
| (一) 研究背景 | 第6页 |
| (二) 传统条件下高校德育工作的特点及不足 | 第6-8页 |
| (三) 国内外相关问题的研究现状 | 第8-9页 |
| (四) 主要概念的界定与应用理论的说明 | 第9-15页 |
| 二、信息化条件下高校德育工作境遇 | 第15-21页 |
| (一) 信息化社会的特征 | 第15-16页 |
| (二) 信息化条件下高校德育工作面临的新机遇 | 第16-18页 |
| (三) 信息化条件下高校德育工作面临的新挑战 | 第18-19页 |
| (四) 信息化条件下网络对高校德育工作产生影响的原因分析 | 第19-21页 |
| 三、信息化条件下高校德育工作探析 | 第21-27页 |
| (一) 高校德育工作的目标和任务 | 第21-22页 |
| (二) 高校德育工作的特征探讨 | 第22-24页 |
| (三) 高校德育工作的基本理念及创新 | 第24-27页 |
| 四、信息化条件下高校德育工作创新 | 第27-36页 |
| (一) 更新信息化条件下德育观念 | 第27-30页 |
| (二) 确立信息化条件下德育工作指导思想和原则 | 第30-31页 |
| (三) 构建信息化条件下德育工作新体系 | 第31-33页 |
| (四) 创新信息化条件下德育工作方法和手段 | 第33-34页 |
| (五) 培育信息化条件下大学生信息素养 | 第34-36页 |
| 五、结束语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第40-41页 |
| 后记 | 第41页 |