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PETS三级考试中作文评分效度研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract (English)第5-7页
Abstract (Chinese)第7-12页
List of Tables and Figures第12-14页
List of Abbreviations第14-15页
Introduction第15-17页
Chapter One Literature Review第17-42页
   ·Importance and Development of Language Testing第17-19页
     ·The pre-scientific phase第17-18页
     ·The psychometric-structuralist phase第18页
     ·The psycholinguistic-sociolinguistic phase第18-19页
   ·Validity and Validation第19-20页
   ·Aspects of Validity Evidence第20-25页
     ·Theory-based validity第21-22页
     ·Context validity第22-23页
     ·Scoring validity第23-24页
     ·Criterion-related validity第24-25页
     ·Consequential validity第25页
   ·The Parameters of Scoring Validity第25-37页
     ·Rating scale第26-29页
     ·Rating procedure第29-34页
     ·Raters第34-35页
     ·Grading and awarding第35-37页
   ·A Brief History of Writing Assessment第37-38页
   ·Nature of Writing Assessment第38-39页
   ·An Introduction to PETS3第39-41页
   ·Research Questions第41页
   ·Summary第41-42页
Chapter Two Methodology第42-45页
   ·Participants第42页
   ·Instruments第42-43页
   ·Procedures of Data Collection第43-45页
     ·Selecting raters第43页
     ·Rater training第43-44页
     ·Rating第44-45页
Chapter Three Results and Discussion第45-77页
   ·Discussion on the Rating Reliability of Three Raters第45-48页
   ·Discussion on the Relationship Between Original Ratings and Standardized Ratings on Essays in PETS3 in March 2004第48-51页
     ·Discussion on the descriptive statistics of original ratings and standardized ratings on essays in PETS3 in March 2004第48-50页
     ·Discussion on the correlation between original ratings and standardized ratings on essays in PETS3 in March 2004第50-51页
     ·Discussion on the mean comparison between original ratings and standardized ratings on essays in PETS3 in March 2004第51页
   ·Discussion on the Relationship Between Original Ratings and Standardized Ratings on Essays in PETS3 in March 2005第51-61页
     ·Discussion on the descriptive statistics of original ratings and standardized ratings on essays in PETS3 in March 2005第51-53页
     ·Discussion on the correlation between original ratings and standardized ratings on essays in PETS3 in March 2005第53-54页
     ·Discussion on the mean comparison between original ratings and standardized ratings on essays in PETS3 in March 2005第54-57页
     ·Discussion on mean comparison of essays in higher score groups第57-58页
     ·Discussion on mean comparison of essays in lower score groups第58-59页
     ·Discussion on mean comparison of essays in medium score groups第59-61页
   ·Discussion on the Relationship Between Original Ratings on Essays in PETS3 in March 2004 and Those in March 2005第61-66页
     ·Discussion on the descriptive statistics of ratings in March 2004 and those in March 2005第61-62页
     ·Discussion on the correlation between ratings in March 2004 and those in March 2005第62-65页
     ·Discussion on the mean comparison between ratings in March 2004 and those in March 2005第65-66页
   ·Discussion on Results of Qualitative Analysis of the Writing Task第66-76页
     ·Discussion on the writing task in PETS3 in March 2005第66-71页
     ·Comparison of raters on poor essay: Analysis of script 262第71-72页
     ·Comparison of raters on good essay: Analysis of script 112第72-73页
     ·Divergence between original and standardized raters:Analysis of script 187 and script 397第73-76页
   ·Summary第76-77页
Chapter Four Conclusion第77-82页
   ·Findings and Answers to the Research Questions第77-79页
   ·Implications for Writing Assessment in PETS and High-stake Tests第79-80页
   ·Limitations of the Study and Recommendations for Future Research第80-82页
Bibliography第82-88页
Appendix 1 Rating Principles for Essays in PETS3第88-89页
Appendix 2 Scoring Criteria for Essays in PETS3第89-90页
Appendix 3 Training Procedure (Ⅰ)第90-91页
Appendix 4 Training Procedure (Ⅱ)第91-92页
Appendix 5 Publications第92页

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