| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1. 引言 | 第7-21页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·研究综述 | 第9-19页 |
| ·研究意义 | 第19-21页 |
| 2. 理论视角 | 第21-25页 |
| ·家庭系统理论 | 第21-22页 |
| ·角色理论 | 第22-23页 |
| ·互动理论 | 第23-25页 |
| 3. 研究方法和研究设计 | 第25-30页 |
| ·质性研究取向 | 第25-27页 |
| ·取样和资料的获取 | 第27-30页 |
| 4. 农村独生子女家庭亲子互动模式的质性研究 | 第30-50页 |
| ·亲子互动关系的基本类型 | 第30-41页 |
| ·亲子互动关系的基本特征 | 第41-50页 |
| 5. 农村独生子女家庭亲子互动关系的成因考察 | 第50-56页 |
| ·内在的原因 | 第50-53页 |
| ·外在的原因 | 第53-56页 |
| 6. 建立农村独生子女家庭良性亲子关系的主要途径 | 第56-62页 |
| ·在农村大力推广亲职教育和家庭社会工作 | 第56-59页 |
| ·家庭、学校和社会共同努力为建立良性亲子关系创造和谐环境 | 第59-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录 | 第66-67页 |
| 后记 | 第67-68页 |
| 原创性声阴 | 第68页 |