苏南地区高职院校体育教学课程改革的调查与研究

摘要	第1-5页
中文提要	第5-6页
Abstract	第6-10页
1. 前言	第10-15页
·选题依据	第10-11页
·文献综述	第11-15页
·我国普通高校公共体育课程整体改革研究	第11-12页
·对课程模式若干具体要素的研究	第12-13页
·对大学公共体育课程改革的调查研究	第13-14页
·对高职学院体育课程改革的研究	第14-15页
2. 研究对象与方法	第15-18页
·研究对象	第15页
·研究方法	第15-18页
·文献资料法	第15页
·问卷调查法	第15-16页
·调查访问法	第16页
·专家访谈法	第16-17页
·数据分析法	第17页
·逻辑分析法	第17-18页
3. 结果与分析	第18-45页
·学校实施体育课程改革的执行状况	第18-19页
·完全或部分实施体育课程改革的分析	第18-19页
·没有实施体育课程改革的调查分析	第19页
·高职院校体育课程改革具体内容分析	第19-39页
·课程性质的定位	第19-20页
·教学目标改革的实施现状与分析	第20-22页
·课程结构的构建	第22-26页
·课程内容选择情况的调查	第26-28页
·课程建设与课程资源的开发	第28-39页
·课程改革后学生的状况	第39-45页
·学生对体育课的态度	第39页
·高职院校学生体育活动时间分析	第39-40页
·高职院校学生体育消费和获取信息状况分析	第40-41页
·课程改革后体育教学对学生的影响	第41-45页
4. 结论与建议	第45-47页
·结论	第45页
·建议	第45-47页
5. 参考文献	第47-49页
6. 攻读硕士学位期间公开发表的论文	第49-50页
附件	第50-62页
致谢	第62-63页