化学问题解决教学设计的研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-18页 |
| ·问题的提出 | 第12页 |
| ·研究背景 | 第12-15页 |
| ·研究目的、意义 | 第15-16页 |
| ·研究内容及方法 | 第16-18页 |
| 2 综述研究 | 第18-26页 |
| ·历史发展轨迹 | 第18-22页 |
| ·现状分析 | 第22-25页 |
| ·存在问题及改进意见 | 第25-26页 |
| 3 化学问题解决教学设计的理论基础及过程模式 | 第26-47页 |
| ·化学问题解决教学设计的内涵 | 第26-27页 |
| ·化学问题解决教学设计的理论基础 | 第27-34页 |
| ·化学问题解决研究 | 第34-42页 |
| ·化学问题解决教学设计的原则 | 第42-44页 |
| ·化学问题解决教学设计的过程模式构建 | 第44-47页 |
| 4 化学问题解决教学设计的具体环节 | 第47-60页 |
| ·教学目标设计 | 第47-48页 |
| ·化学问题设计 | 第48-50页 |
| ·任务分析 | 第50-51页 |
| ·学习情境设计 | 第51-52页 |
| ·教学策略设计 | 第52-57页 |
| ·教学评价设计 | 第57-60页 |
| 5 化学问题解决教学设计的应用研究 | 第60-70页 |
| ·良构化学问题解决教学设计案例 | 第60-65页 |
| ·劣构化学问题解决教学设计案例 | 第65-70页 |
| 结束语 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-76页 |
| 致谢 | 第76-78页 |
| 文章发表情况 | 第78页 |
