| 东华大学学位论文原创性声明 | 第1-4页 |
| 东华大学学位论文版权使用授权书 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRUCT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 第1章 概述 | 第11-23页 |
| ·本文研究背景 | 第11-20页 |
| ·研究问题的提出 | 第11-14页 |
| ·Agent的历史和研究现状 | 第14-15页 |
| ·Agent在远程教育中的应用 | 第15-20页 |
| ·本文研究的目的和意义 | 第20-21页 |
| ·本文章节安排与侧重点 | 第21-23页 |
| ·本文的主要工作 | 第21页 |
| ·本文的章节安排 | 第21-23页 |
| 第2章 相关知识和技术 | 第23-35页 |
| ·相关学习理论 | 第23-25页 |
| ·认知主义学习理论 | 第23-24页 |
| ·建构主义学习理论 | 第24-25页 |
| ·计算机支持的协作学习(CSCL) | 第25-26页 |
| ·CSCL的含义 | 第25页 |
| ·CSCL的意义 | 第25-26页 |
| ·AGENT和多AGENT系统 | 第26-30页 |
| ·Agent的概念与理论 | 第27-28页 |
| ·Agent的体系结构 | 第28-29页 |
| ·多Agent系统(MAS，Multi-Agent System) | 第29-30页 |
| ·J2EE平台 | 第30-34页 |
| ·J2EE框架 | 第31-32页 |
| ·J2EE应用组件和容器 | 第32-33页 |
| ·J2EE标准服务 | 第33-34页 |
| ·本章小结 | 第34-35页 |
| 第3章 多AGENT在J2EE框架中的应用 | 第35-52页 |
| ·基于JAVA的AGENT开发框架(JADE) | 第35-43页 |
| ·FIPA标准 | 第35-37页 |
| ·JADE的框架结构 | 第37-38页 |
| ·JADE的通讯子系统 | 第38-41页 |
| ·JADE的工作模型 | 第41-43页 |
| ·J2EE与JADE的集成模式分析 | 第43-46页 |
| ·使用JADE开发多Agent系统的不足 | 第43页 |
| ·专用JADE应用服务器 | 第43-44页 |
| ·通用应用服务器集成JADE | 第44-45页 |
| ·两种集成方式比较 | 第45-46页 |
| ·基于J2EE的AGENT开发的实现 | 第46-51页 |
| ·JADE同J2EE的接口逻辑设计 | 第46-47页 |
| ·客户端访问Agent途径 | 第47-50页 |
| ·Agent和EJB之间的通讯 | 第50-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 第4章 多AGENT的协作学习平台的实现 | 第52-75页 |
| ·系统关键技术 | 第52-58页 |
| ·Agent通信语言 | 第52-54页 |
| ·Agent的协调、协作 | 第54页 |
| ·发现冲突与冲突避免 | 第54-58页 |
| ·系统总体建模 | 第58-61页 |
| ·系统结构分析 | 第58-60页 |
| ·系统工作流程 | 第60-61页 |
| ·多AGENT工作模型 | 第61-66页 |
| ·用户Agent | 第61-62页 |
| ·协调Agent | 第62-66页 |
| ·任务Agent | 第66页 |
| ·系统功能实现 | 第66-68页 |
| ·角色设计 | 第66-67页 |
| ·用户行为设计 | 第67-68页 |
| ·学生行为设计 | 第68-74页 |
| ·相关业务逻辑 | 第71-72页 |
| ·相关业务相关类图 | 第72-73页 |
| ·相关数据库表关系 | 第73-74页 |
| ·系统开发软硬件环境 | 第74页 |
| ·本章小结 | 第74-75页 |
| 第5章 总结与展望 | 第75-77页 |
| ·总结 | 第75-76页 |
| ·未来工作 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 附录 | 第81-82页 |
| 术语表 | 第81-82页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |