| 导言 | 第1-7页 |
| 一、 北京高校青年教师的思想问题 | 第7-12页 |
| （一） 处理个人利益与集体利益的关系存在偏差 | 第7-8页 |
| （二） 对待马克思主义基本理论的立场需要端正 | 第8-9页 |
| （三） 理想、信念和价值取向的选择有待矫正 | 第9页 |
| （四） 如何认识社会主义市场经济尚存误区 | 第9-11页 |
| （五） 怎样评价党和党内存在的腐败现象态度偏激 | 第11页 |
| （六） 遵守职业道德的自觉性尚待加强 | 第11-12页 |
| 二、 北京高校青年教师思想问题的成因 | 第12-24页 |
| （一） 对党和社会主义认识模糊 | 第12-16页 |
| 1、 对中国共产党执政地位存在疑虑 | 第12-13页 |
| 2、 对社会主义本质缺乏了解 | 第13-16页 |
| （二） 市场经济的负面影响 | 第16-18页 |
| 1、 价值观多元化 | 第16-17页 |
| 2、 个人主义思潮蔓延 | 第17-18页 |
| （三） 青年教师忽视思想政治素质 | 第18-20页 |
| 1、 传统教育模式的影响 | 第18页 |
| 2、 市场经济条件下对人才的误解 | 第18-19页 |
| 3、 对思想政治工作产生抵触情绪 | 第19-20页 |
| （四） 思想政治教育工作存在问题 | 第20-22页 |
| 1、 理论和实际脱节 | 第20页 |
| 2、 思想政治教育体系不健全 | 第20-21页 |
| 3、 政工人员素质不高 | 第21-22页 |
| 4、 思想政治工作重视不够 | 第22页 |
| （五） 国际大背景的影响 | 第22-24页 |
| 1、 社会主义运动转入低潮 | 第22-23页 |
| 2、 资本主义国家的“和平演变” | 第23页 |
| 3、 科学技术的高速发展，Internet对思政工作的挑战 | 第23-24页 |
| 三、 加强北京高校青年教师思想政治工作的对策 | 第24-38页 |
| （一） 转变观念，使思想政治工作落到实处 | 第25-29页 |
| 1、 把高校青年教师的思想政治工作提到战略高度 | 第25-26页 |
| 2、 加强马克思主义基本理论的学习 | 第26-27页 |
| 3、 坚持物质利益原则 | 第27-29页 |
| （二） 改进方法，思想政治工作做到以人为本 | 第29-34页 |
| 1、 执行疏导方针 | 第29-30页 |
| 2、 运用激励方法 | 第30-31页 |
| 3、 加强情感沟通 | 第31页 |
| 4、 区分对象，因材施教 | 第31-32页 |
| 5、 引进心理咨询、心理健康教育机制 | 第32-33页 |
| 6、 发挥隐形教育功能 | 第33-34页 |
| （三） 发挥党组织作用，加强政工队伍建设 | 第34-38页 |
| 1、 健全思想政治工作机构 | 第34-35页 |
| 2、 加强政工队伍建设 | 第35-37页 |
| 3、 培养青年教师骨干群体 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-40页 |
| 参考书目 | 第40-41页 |