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情感目标与中学英语教学关系的调查与思考--从对灵川县中学一个案例分析说起

Acknowledgements第1-4页
Abstract in Chinese第4-6页
Abstract in English第6-9页
Chapter Ⅰ Introduction第9-14页
   ·Background of the research第9-11页
   ·Significance and scope of the research第11-13页
   ·Structure of the thesis第13-14页
Chapter Ⅱ Literature Review第14-21页
   ·Clarification of the affective objectives第14-17页
     ·Methodology of the affective objectives第14-15页
     ·Definition of the affective objectives第15-17页
   ·Affective factors and affective objectives第17-20页
     ·Affective factors第17-19页
     ·Affective objectives in English Curriculum Standards第19-20页
   ·Former studies at home and abroad第20-21页
Chapter Ⅲ Survey of affective objectives in middle school English teaching第21-30页
   ·Objectives第21页
   ·Subjects第21页
   ·Instruments第21-23页
     ·Questionnaire第22-23页
     ·Interview第23页
   ·Procedures第23-24页
   ·Analysis of the Data of questionnaires第24-28页
   ·Results of Interview第28-30页
Chapter Ⅳ Findings of the survey and further discussion第30-44页
   ·Findings of the survey第30-37页
   ·Further discussion第37-44页
Chapter Ⅴ Conclusion第44-47页
Bibliography第47-50页
Appendix 1第50-51页
Appendix 2第51-53页
Appendix 3第53-56页

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