| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-26页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-23页 |
| ·应激反应的研究综述 | 第10-16页 |
| ·非理性信念的研究综述 | 第16-22页 |
| ·非理性信念与应激反应间的关系研究 | 第22-23页 |
| ·问题的提出 | 第23-26页 |
| ·以往研究存在的不足 | 第23-24页 |
| ·问题的提出 | 第24页 |
| ·研究目的 | 第24-25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·研究意义 | 第25-26页 |
| 2 大学生非理性信念问卷的编制 | 第26-35页 |
| ·项目的设计与评估 | 第26-27页 |
| ·维度设计 | 第26页 |
| ·项目设计 | 第26页 |
| ·项目评估 | 第26-27页 |
| ·问卷初测与选题 | 第27-33页 |
| ·初测研究方法 | 第27页 |
| ·项目分析 | 第27-28页 |
| ·探索性因素分析 | 第28-32页 |
| ·信度分析 | 第32页 |
| ·效度分析 | 第32-33页 |
| ·小结 | 第33-35页 |
| 3 大学生震后应激反应与非理性信念的特点及关系研究 | 第35-46页 |
| ·研究目的 | 第35页 |
| ·研究假设 | 第35页 |
| ·研究方法 | 第35-36页 |
| ·被试 | 第35-36页 |
| ·研究工具 | 第36页 |
| ·施测与数据处理 | 第36页 |
| ·结果与分析 | 第36-46页 |
| ·大学生非理性信念的特点分析 | 第36-41页 |
| ·大学生震后应激反应的特点分析 | 第41-43页 |
| ·大学生非理性信念与其震后应激反应的关系 | 第43-46页 |
| 4 讨论 | 第46-54页 |
| ·研究结论与分析 | 第46-51页 |
| ·非理性信念问卷的编制 | 第46-47页 |
| ·大学生非理性信念的特点 | 第47-49页 |
| ·大学生的震后应激反应的特点 | 第49-50页 |
| ·大学生的震后应激反应与非理性信念的关系分析 | 第50-51页 |
| ·教育启示和建议 | 第51-53页 |
| ·加强理性信念的培养 | 第51-52页 |
| ·控制非理性行为 | 第52-53页 |
| ·研究局限与展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录一 | 第58-60页 |
| 附录二 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61页 |