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北京市中学篮球传统项目学校人才培养现状调查与对策研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-8页
1 前言第8-9页
   ·选题依据第8-9页
   ·研究意义第9页
2 文献综述第9-16页
   ·"篮球后备人才培养"的概念界定第9-10页
   ·我国篮球后备人才培养的现状第10-12页
   ·"体育传统项目学校"的界定第12页
   ·全国篮球传统项目学校的现状第12-16页
     ·体育传统项目学校的创建、发展及其相关的政策法规第12-13页
     ·篮球传统项目学校人才培养的涵义及其目标第13-14页
     ·我国篮球传统校人才培养所面临的问题第14-16页
3 研究对象和研究方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·调查法第16-17页
     ·数理统计法第17页
     ·逻辑分析法第17-18页
4 研究结果与分析第18-31页
   ·北京市中学篮球传统校的总体情况第18-19页
   ·影响北京市中学篮球传统校人才培养因素的分析第19-31页
     ·北京市中学篮球传统校所取得成绩第19-20页
     ·北京市中学篮球传统校的组织管理情况第20-22页
     ·北京市中学篮球传统校训练与比赛情况第22-24页
     ·北京市中学篮球传统校教练员状况分析第24-27页
     ·北京市中学篮球传统校运动员状况的分析第27-29页
     ·北京市中学篮球传统校经费与场地的情况第29-31页
5 结论与建议第31-33页
   ·结论第31-32页
   ·建议与对策第32-33页
参考文献第33-36页
致谢第36-37页
附件1第37-42页
附件2第42-44页
附件3第44-45页
附件4第45-46页
附件5第46页

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