| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 引言 | 第11-24页 |
| ·内隐学习的相关研究 | 第12-19页 |
| ·内隐学习与无觉察知觉之间的关系 | 第12-13页 |
| ·内隐学习与内隐记忆的辨析 | 第13页 |
| ·内隐学习与外显学习 | 第13-16页 |
| ·内隐学习的应用研究 | 第16页 |
| ·内隐学习的神经机制研究 | 第16-19页 |
| ·学习策略的相关研究 | 第19-23页 |
| ·学习策略意识性研究的有关理论 | 第20-22页 |
| ·学习策略意识性实证研究 | 第22-23页 |
| ·本实验研究目的和意义 | 第23-24页 |
| ·本研究的研究目的 | 第23页 |
| ·本研究的意义 | 第23-24页 |
| 2 研究内容与假设 | 第24-26页 |
| ·研究内容 | 第24-25页 |
| ·研究假设 | 第25-26页 |
| 3 实验一 50%条件下内隐组与外显组“奇偶策略”获得与运用的神经机制研究 | 第26-36页 |
| ·问题提出 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-28页 |
| ·被试 | 第26-27页 |
| ·实验材料 | 第27页 |
| ·实验程序 | 第27-28页 |
| ·EEG 记录 | 第28页 |
| ·数据处理 | 第28页 |
| ·结果分析 | 第28-32页 |
| ·行为数据 | 第28-30页 |
| ·ERPs 数据 | 第30-32页 |
| ·分析与讨论 | 第32-36页 |
| ·行为数据分析与讨论 | 第32-33页 |
| ·ERPs 数据分析与讨论 | 第33-36页 |
| 4 实验二 100%条件下内隐组与外显组“奇偶策略”获得与运用的神经机制研究 | 第36-47页 |
| ·问题提出 | 第36页 |
| ·研究方法 | 第36-37页 |
| ·被试 | 第36页 |
| ·刺激材料（同实验一） | 第36页 |
| ·实验程序 | 第36-37页 |
| ·EEG 记录（同实验一） | 第37页 |
| ·数据处理（同实验一） | 第37页 |
| ·结果分析 | 第37-43页 |
| ·行为结果 | 第37-38页 |
| ·ERPs 数据 | 第38-43页 |
| ·分析与讨论 | 第43-47页 |
| ·行为数据 | 第43页 |
| ·脑电数据 | 第43-47页 |
| 5 实验结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 实验材料 | 第53-58页 |
| 攻读学位期间的科研成果 | 第58-59页 |
| 后记 | 第59-60页 |