| 学位论文数据集 | 第3-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第14-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第15页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第15页 |
| 1.3 研究现状 | 第15-21页 |
| 1.3.1 民族传统体育概念的界定 | 第16-17页 |
| 1.3.2 民族传统体育的文化特征 | 第17页 |
| 1.3.3 民族传统体育功能价值 | 第17-19页 |
| 1.3.4 文化自信的内涵 | 第19页 |
| 1.3.5 民族传统体育与文化自信 | 第19-21页 |
| 1.4 本文的研究思路、方法,创新点 | 第21-23页 |
| 1.4.1 研究思路、方法 | 第21页 |
| 1.4.2 本文的创新点 | 第21-23页 |
| 第二章 大学生文化自信现状及影响因素 | 第23-31页 |
| 2.1 大学生文化自信现状 | 第23-24页 |
| 2.2 文化自信中的典型问题 | 第24-26页 |
| 2.2.1 对中国文化全盘否定产生的文化自卑 | 第24-26页 |
| 2.2.2 对中国文化全盘肯定产生的文化自负 | 第26页 |
| 2.3 影响文化自信的因素 | 第26-31页 |
| 2.3.1 外来文化对中国传统文化的影响 | 第27-28页 |
| 2.3.2 对本民族文化的认识不足 | 第28-29页 |
| 2.3.3 社会环境对道德信仰的影响 | 第29页 |
| 2.3.4 家庭传统文化教育的缺失 | 第29-30页 |
| 2.3.5 学校里中国传统文化教育的不足 | 第30-31页 |
| 第三章 民族传统体育提升大学生文化自信的可行性及实践作用 | 第31-43页 |
| 3.1 民族传统体育提升大学生文化自信的文化基础 | 第32-34页 |
| 3.1.1 民族传统体育是中国传统文化的重要载体和具体表现 | 第32-33页 |
| 3.1.2 中国优秀传统文化是文化自信的基础和源泉 | 第33-34页 |
| 3.2 民族传统体育提升大学生文化自信的德育功能 | 第34-37页 |
| 3.2.1 民族传统体育具有丰富的德育内容 | 第34-35页 |
| 3.2.2 民族传统体育的德育功能在提升文化自信中的体现 | 第35-37页 |
| 3.3 民族传统体育提升大学生文化自信的实践作用 | 第37-43页 |
| 3.3.1 辩证分析外来文化的影响 | 第38-39页 |
| 3.3.2 正确认识本民族文化 | 第39-41页 |
| 3.3.3 以德为先克服社会环境的影响 | 第41-42页 |
| 3.3.4 融入家庭教育培育中华美德 | 第42页 |
| 3.3.5 丰富学校中国传统文化教育 | 第42-43页 |
| 第四章 民族传统体育提升大学生文化自信的方略 | 第43-57页 |
| 4.1 民族传统体育提升大学生文化自信的原则 | 第43-49页 |
| 4.1.1 坚定马克思主义信念与先进文化相结合原则 | 第43-45页 |
| 4.1.2 继承和弘扬优秀传统文化原则 | 第45-46页 |
| 4.1.3 以培养伟大的民族精神和社会主义核心价值观为原则 | 第46-47页 |
| 4.1.4 牢牢把握主渠道教育兼顾社会教育与家庭教育原则 | 第47-49页 |
| 4.2 民族传统体育提升大学生文化自信的方式 | 第49-53页 |
| 4.2.1 通过课堂教育提高对优秀传统文化的认知及实操 | 第49-50页 |
| 4.2.2 通过师承关系培养对优秀传统文化的情感 | 第50-51页 |
| 4.2.3 通过训练竞赛培养坚定的文化自信意志 | 第51-52页 |
| 4.2.4 通过学生课外活动自觉践行文化自信行为 | 第52-53页 |
| 4.3 民族传统体育提升大学生文化自信的方法 | 第53-57页 |
| 4.3.1 凝炼民族传统体育中的创造精神以提高文化自信 | 第54-55页 |
| 4.3.2 发扬民族传统体育中的奋斗精神以提高文化自信 | 第55-56页 |
| 4.3.3 培养民族传统体育中的团结精神以提高文化自信 | 第56-57页 |
| 4.3.4 激扬民族传统体育中的梦想精神以提高文化自信 | 第57页 |
| 结语 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 作者和导师简介 | 第64-65页 |
| 硕士研究生学位论文答辩委员会决议书 | 第65-66页 |
