| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 选题目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 核心概念界定 | 第10-12页 |
| 1.3.1 国家高水平体育后备人才基地 | 第10-12页 |
| 1.3.2 可持续发展 | 第12页 |
| 1.4 竞技体育可持续发展研究综述 | 第12-14页 |
| 1.5 “国家高水平体育后备人才基地”的研究现状与趋势分析 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17-18页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第18页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第18页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-43页 |
| 3.1 国内外竞技体育后备人才培养现状分析 | 第19-25页 |
| 3.1.1 国外竞技体育人才培养模式与分析 | 第19-22页 |
| 3.1.2 我国竞技体育人才培养模式与分析 | 第22-25页 |
| 3.2 国家高水平体育后备人才基地的发展现状 | 第25-28页 |
| 3.2.1 全国“国家高水平体育后备人才基地”的建设与发展 | 第25-26页 |
| 3.2.2 云南省“国家高水平体育后备人才基地”的建设与发展 | 第26-28页 |
| 3.3 云南省“国家高水平体育后备人才基地”的现状 | 第28-37页 |
| 3.3.1 云南省“基地”的项目设置 | 第28-29页 |
| 3.3.2 云南省“基地”的硬件条件保障 | 第29页 |
| 3.3.3 云南省“基地”的人力资源保障 | 第29-33页 |
| 3.3.4 云南省“基地”运动员管理现状分析 | 第33-35页 |
| 3.3.5 云南省“基地”的人才质量和人才效益 | 第35-37页 |
| 3.4 云南省国家高水平体育后备人才基地的可持续发展研究 | 第37-43页 |
| 3.4.1 “基地”评估体系是促进竞技体育可持续发展的保障 | 第37-38页 |
| 3.4.2 完善“基地”管理机制,加强各项认定指标的实施与应用 | 第38-40页 |
| 3.4.3 创新“基地”发展新思路,提高人才培养输送质量 | 第40-43页 |
| 4 结论与建议 | 第43-45页 |
| 4.1 研究结论 | 第43-44页 |
| 4.2 建议 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
