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基于网络分析法的高校微信公众号传播影响力评价研究

致谢第7-8页
摘要第8-9页
abstract第9页
第一章 绪论第14-19页
    1.1 研究背景第14-15页
    1.2 研究目的及意义第15-16页
        1.2.1 研究目的第15页
        1.2.2 研究意义第15-16页
    1.3 研究方法和内容第16-19页
        1.3.1 研究方法第16-17页
        1.3.2 研究内容第17-19页
第二章 理论基础及文献综述第19-23页
    2.1 信息传播学理论综述第19-20页
    2.2 微信传播影响力第20-21页
    2.3 高校微信公众号相关研究第21-23页
第三章 高校微信公众号传播影响力评价指标的确定第23-37页
    3.1 评价指标确定的基本原则与步骤第23-24页
        3.1.1 评价指标确定的基本原则第23-24页
        3.1.2 评价指标选取的基本步骤第24页
    3.2 高校微信公众号传播影响力构成第24-27页
    3.3 高校微信公众号传播影响力评价指标体系第27-32页
        3.3.1 传播者属性第27-28页
        3.3.2 传播媒介第28页
        3.3.3 传播内容第28-31页
        3.3.4 受传者属性第31-32页
        3.3.5 传播效果第32页
    3.4 指标的计算方法第32-34页
    3.5 高校微信公众号传播影响力评价指标的检验第34-36页
    3.6 本章小结第36-37页
第四章 高校微信公众号传播影响力评价模型的构建第37-46页
    4.1 基于网络分析法的评价模型第37-38页
    4.2 各指标权重的确定第38-44页
    4.3 本章小结第44-46页
第五章 案例研究第46-54页
    5.1 合肥工业大学微信公众号概况第46-47页
    5.2 微信公众号传播影响力评价第47-50页
        5.2.1 指标数据统计及归一化处理第47-49页
        5.2.2 加权计算及结果分析第49-50页
    5.3 评价结果与微信传播指数比较第50-53页
    5.4 本章小结第53-54页
第六章 结论与展望第54-56页
参考文献第56-60页
附录第60-69页
攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况第69-70页

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