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职业院校企业学员培训的文化管理实践探索

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第8-18页
    第一节 问题提出:职业院校企业学员培训必须通过文化管理实现学员自主组织来突破瓶颈第8-11页
        一、职业院校学员培训管理面临诸多挑战第8-9页
        二、职业院校企业学员培训管理存在问题第9-10页
        三、职业院校企业学员培训的文化管理探索第10-11页
    第二节 核心概念界定第11-13页
        一、企业学员培训第11页
        二、文化管理第11-12页
        三、自主组织第12-13页
    第三节 研究思路及内容框架第13-15页
        一、研究思路第13页
        二、研究内容第13-15页
    第四节 研究基础与研究方法第15-18页
        一、研究基础第15页
        二、研究方法第15-18页
第二章 职业院校企业学员培训文化管理:以人为本第18-35页
    第一节 职业院校企业学员文化管理的变革趋势第18-25页
        一、管理的发展历程第18-20页
        二、文化管理的概念及其特点第20-23页
        三、关于文化管理的探讨第23-25页
    第二节 职业院校企业学员培训文化管理的必然趋势第25-28页
        一、职业院校企业学员培训文化管理的可能性第26-27页
        二、职业院校企业学员培训实施文化管理的作用第27-28页
    第三节“人本”理念下的职业院校企业学员培训文化管理变革第28-35页
        一、职业院校企业学员培训的文化管理第28-29页
        二、职业院校企业学员培训文化管理的内在特征第29-30页
        三、职业院校企业学员培训文化管理模式第30-33页
        四、职业院校企业学员培训文化管理运行方式第33-35页
第三章 职业院校企业学员培训文化培育第35-45页
    第一节 职业院校企业学员培训文化培育的基本原则第35-36页
        一、整体优化原则第35页
        二、循序渐进原则第35-36页
        三、公平和谐原则第36页
        四、要遵循价值引领的原则第36页
    第二节 职业院校企业学员培训文化构成要素第36-39页
        一、职业院校企业学员培训的精神文化第37页
        二、职业院校企业学员培训的制度文化第37-38页
        三、职业院校企业学员培训的行为文化第38-39页
        四、职业院校企业学员培训的物质文化第39页
    第三节 职业院校企业学员培训文化培育方法第39-41页
        一、做好理念的宣传第39-40页
        二、发现榜样,做好示范第40页
        三、组织活动,促进学员内化第40页
        四、建立规章制度,确保运行第40-41页
    第四节 职业院校企业学员培训文化培育内容与途径第41-45页
        一、提炼、定格以共同价值观为基础的学员精神文化第41-42页
        二、构建学员管理制度文化第42-43页
        三、形成学员行为文化第43页
        四、设计富有人文气息的物质文化第43-45页
第四章 职业院校企业培训学员自主组织第45-52页
    第一节 自主组织第45-46页
        一、自主组织概念与内涵第45页
        二、基于企业培训学员的自主组织第45-46页
    第二节 创建培训自主组织第46-52页
        一、成立学员自主组织委员会第46-47页
        二、学员自主组织委员会主要职责第47-52页
第五章 职业院校企业学员培训文化管理实践案例第52-68页
    第一节 以四川机电职业技术学院企业学员培训文化管理实践为例第52-56页
        一、四川机电职业技术学院简介第52-53页
        二、四川机电职业技术学院培训资质与培训条件第53-54页
        三、四川机电职业技术学院开展培训项目第54-56页
    第二节 职业院校企业学员培训文化管理经验第56-62页
        一、从培植学习目标方面建设精神文化第57-58页
        二、从生成优质制度方面建设制度文化第58-60页
        三、从规范人员行为方面建设行为文化第60-61页
        四、从环境和器物方面建设物质文化第61-62页
    第三节 职业院校企业学员培训文化管理成效第62-68页
        一、实施文化管理效果分析第62-64页
        二、通过文化管理实现学员自主组织取得的成效第64-65页
        三、学员管理工作管理于无声第65-66页
        四、学员管理工作导向于无痕第66页
        五、学员管理工作约束于无形第66-68页
结语第68-70页
参考文献第70-72页
附录A 企业学员培训管理模式调查问卷第72-75页
附录B 学员培训班自主组织委员会章程第75-78页
攻读学位期间发表的学术论文或科研课题第78-79页
致谢第79页

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