| Acknowledgements | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第12-14页 |
| 1.1 Research Background | 第12页 |
| 1.2 Purposes of the Study | 第12-13页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第13页 |
| 1.4 Overall Structure of the Thesis | 第13-14页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第14-24页 |
| 2.1 The Definition of POA | 第14页 |
| 2.2 The Development of POA | 第14-15页 |
| 2.3 Theoretical System of POA | 第15-21页 |
| 2.3.1 Teaching Principles | 第15-17页 |
| 2.3.2 Teaching Hypotheses | 第17-18页 |
| 2.3.3 Teaching Procedures | 第18-21页 |
| 2.4 Classroom Practice of Production-oriented Approach | 第21-24页 |
| 2.4.1 Current Situation of Classroom Practice | 第21页 |
| 2.4.2 The Significance of Classroom Practice | 第21-24页 |
| Chapter Ⅲ Methodology | 第24-28页 |
| 3.1 Research Questions | 第24页 |
| 3.2 Research Subjects | 第24页 |
| 3.3 Research Instruments | 第24-25页 |
| 3.4 Teaching Plan | 第25-26页 |
| 3.4.1 The Setting of Unit Goals | 第25页 |
| 3.4.2 The Setting of Productive Tasks | 第25页 |
| 3.4.3 The Selection of Input Materials | 第25-26页 |
| 3.5 Data Collection and Analysis | 第26-28页 |
| 3.5.1 Students’ Evaluation Based on Questionnaires and Interviews | 第26页 |
| 3.5.2 Colleagues’ Assessments Based on Classroom Observation | 第26-28页 |
| Chapter Ⅳ Results and Discussion | 第28-36页 |
| 4.1 Results of the Quantitative Research Based on Students' Questionnaire | 第28-32页 |
| 4.1.1 Learning Achievements | 第28-29页 |
| 4.1.2 Self Evaluation and Learning Difficulties | 第29-30页 |
| 4.1.3 The Evaluation of Production-oriented Approach | 第30-31页 |
| 4.1.4 Suggestions for Further Teaching | 第31-32页 |
| 4.2 Results of the Qualitative Research | 第32-34页 |
| 4.2.1 Students’ Feedback Based on the Interview | 第32-33页 |
| 4.2.2 Results of the Interview from Colleagues | 第33-34页 |
| 4.3 Discussion | 第34-36页 |
| Chapter Ⅴ Design of the Teaching Procedure | 第36-46页 |
| 5.1 Motivating | 第36-39页 |
| 5.1.1 The Teacher Present the Communicative Scenes | 第36-37页 |
| 5.1.2 Students Try to Produce | 第37页 |
| 5.1.3 The Teacher Explains Learning Objectives and Productive Activities | 第37-39页 |
| 5.2 Enabling | 第39-44页 |
| 5.2.1 Mini-task 1 | 第40-41页 |
| 5.2.2 Mini-task 2 | 第41-43页 |
| 5.2.3 Mini-task 3 | 第43-44页 |
| 5.3 Assessing | 第44-46页 |
| Chapter Ⅵ Conclusion | 第46-50页 |
| 6.1 Major Findings | 第46-47页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第47-48页 |
| 6.3 Limitations of the Present Research | 第48页 |
| 6.4 Recommendations for Further Study | 第48-50页 |
| References | 第50-54页 |
| Appendix Ⅰ | 第54-56页 |
| Appendix Ⅱ | 第56-58页 |
| Appendix Ⅲ | 第58-59页 |
| Appendix Ⅳ | 第59-60页 |
