大学校长更替研究：美国的经验

摘要	第3-4页
Abstract	第4-5页
绪论	第7-23页
一、选题的理由或意义	第7-9页
二、文献综述	第9-20页
三、核心概念	第20-21页
四、研究方法	第21页
五、研究思路	第21-23页
第一章 影响大学校长更替的因素	第23-41页
第一节 大学的外部环境	第23-29页
第二节 大学内部环境	第29-36页
第三节 新校长的综合能力	第36-41页
第二章 大学校长更替的阶段	第41-51页
第一节 学习阶段	第42-48页
第二节 稳定阶段	第48-51页
第三章 大学校长更替的影响	第51-61页
第一节 对大学组织结构的影响	第51-54页
第二节 对教师工作效能的影响	第54-56页
第三节 对学校文化的影响	第56-59页
第四节 对学校资金筹募的影响	第59-61页
第四章 大学校长更替的改进	第61-73页
第一节 遴选过程	第61-63页
第二节 更替环境	第63-65页
第三节 更替计划	第65-67页
第四节 更替行动	第67-73页
第五章 美国大学校长更替的启示	第73-85页
第一节 完善的校长遴选制度	第73-77页
第二节 严密的监督与评估体系	第77-80页
第三节 良好的更替计划	第80-81页
第四节 合理的校长任期	第81-85页
参考文献	第85-93页
在校期间发表的学术论文及研究成果	第93-94页
致谢	第94页