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环境设计在乡村旅游“农家乐”中的运用与研究--以陕西咸阳礼泉袁家村为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-26页
    前言第10-11页
    1.1 课题研究的目的第11-12页
    1.2 课题研究的意义第12-13页
    1.3 国内外研究概况第13-18页
        1.3.1 国外研究概况第13-15页
        1.3.2 国内研究概况第15-18页
    1.4 我国“农家乐”的产生因素第18-21页
        1.4.1 内部因素第18-20页
        1.4.2 外部因素第20-21页
    1.5 研究内容第21-22页
    1.6 研究方法与框架第22-26页
        1.6.1 文献研究第22页
        1.6.2 实地调研第22页
        1.6.3 理论与实践研究第22-24页
        1.6.4 研究框架第24-26页
2 相关概念的界定及理论第26-46页
    2.1 相关概念的界定第26-32页
        2.1.1 乡村旅游第26-27页
        2.1.2 乡村景观第27-28页
        2.1.3 乡村聚落第28页
        2.1.4 农家乐第28-29页
        2.1.5 人类聚居环境学第29页
        2.1.6 乡村聚居环境第29-31页
        2.1.7 景观美学第31-32页
    2.2 乡村景观分类第32-43页
        2.2.1 国内外景观分类方法第32-35页
        2.2.2 乡村景观的构成要素第35-41页
        2.2.3 乡村景观的分类第41-43页
    2.3 乡村景观规划及其内涵第43-46页
        2.3.1 乡村景观规划第43页
        2.3.2 乡村景观规划内涵第43-46页
3 乡村聚落景观环境设计研究理论依据第46-62页
    3.1 乡村聚落景观形态构成第46-53页
        3.1.1 乡村聚落的产生第46-47页
        3.1.2 乡村聚落发展与演变第47-50页
        3.1.3 乡村聚落形态的基本类型第50-51页
        3.1.4 乡村聚落的景观构成第51-53页
    3.2 乡村聚落景观环境设计的方向第53-57页
        3.2.1 乡村聚落景观环境布局第53-54页
        3.2.2 乡村聚落建筑风貌第54-55页
        3.2.3 行为活动与场所空间景观第55-56页
        3.2.4 乡村聚落绿化第56-57页
    3.3“农家乐”景观环境设计要点第57-62页
        3.3.1“农家乐”庭院与城市庭院对比第57-59页
        3.3.2“农家乐”的特点第59-60页
        3.3.3“农家乐”景观环境设计要点第60-62页
4 案例分析——以陕西咸阳礼泉袁家村为例第62-86页
    4.1 袁家村发展现状分析第62-68页
        4.1.1 现状分析第62-64页
        4.1.2 资源环境分析第64-65页
        4.1.3 文化资源分析第65-66页
        4.1.4 区位交通分析第66页
        4.1.5 现状中存在优势与劣势第66-68页
    4.2 袁家村整体景观环境规划设计分析第68-78页
        4.2.1 袁家村景观功能分区第68-71页
        4.2.2 袁家村整体规划结构分析第71-72页
        4.2.3 袁家村道路规划及铺装设计分析第72-74页
        4.2.4 袁家村康庄老街景观环境设计分析第74-76页
        4.2.5 袁家村酒吧街区景观环境设计分析第76-78页
        4.2.6 袁家村植物景观配置分析第78页
    4.3 袁家村“农家乐”景观环境设计分析第78-86页
        4.3.1 袁家村“农家乐”庭院设计分析第79-82页
        4.3.2 袁家村“农家乐”入.景观环境设计分析第82-83页
        4.3.3 袁家村“农家乐“建筑设计分析第83-86页
5 袁家村景观环境规划的理论实践研究第86-92页
    5.1 袁家村整体规划设计所体现原则第86-88页
    5.2 袁家村“农家乐”设计特点第88-90页
    5.3 袁家村景观环境规划设计所展现的旅游价值第90-92页
6 结论与展望第92-94页
    6.1 结论第92页
    6.2 展望第92-94页
参考文献第94-98页
致谢第98-100页
附录:硕士研究生学习阶段发表论文第100页

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