摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
前言 | 第9-13页 |
一、选题原因和研究意义 | 第9页 |
二、研究现状 | 第9-11页 |
三、主要研究内容 | 第11页 |
四、研究思路与研究方法 | 第11-12页 |
五、创新点与不足 | 第12-13页 |
第1章 渊源与沿革—唐山工业职业技术学院前身的历史变迁 | 第13-18页 |
1.1 唐山陶瓷公司技工学校(1980 年-1999 年) | 第14-16页 |
1.2 河北省唐山市高级技工学校(1999 年-2001 年) | 第16-18页 |
第2章 中职向高职的转型—唐山工业职业技术学院的组建 | 第18-23页 |
2.1 转型的背景分析 | 第18-20页 |
2.2 转型的现实必要性 | 第20-21页 |
2.3 唐山工业职业技术学院的组建 | 第21-23页 |
第3章 唐山工业职业技术学院转型之后的改革与发展 | 第23-36页 |
3.1 以评估为契机,加强内涵建设 | 第23-28页 |
3.1.1 两次高职院校人才培养工作评估 | 第24-26页 |
3.1.2 内涵建设 | 第26-28页 |
3.2 以职业技能为重点,建设特色实训基地 | 第28-29页 |
3.3 以人才质量为核心,打造特色专业群 | 第29-30页 |
3.4 以市场为导向,积极开拓办学 | 第30-31页 |
3.5 倡导多元合作,提供多样化社会服务 | 第31-32页 |
3.6 加强示范校建设,打造品牌名校 | 第32-36页 |
3.6.1 河北省示范性高职院校立项单位(2008 年) | 第32-33页 |
3.6.2 国家骨干高职院校立项建设单位(2010 年) | 第33-36页 |
第4章 唐山工业职业技术学院办学特色及启示 | 第36-43页 |
4.1 以就业为导向,以服务为宗旨 | 第36-37页 |
4.2 前校后厂,产学一体 | 第37页 |
4.3 融入曹妃甸、服务新唐山、面向京津冀、辐射环渤海 | 第37-38页 |
4.4 适应社会发展潮流 | 第38-39页 |
4.5 创新人才培养模式 | 第39页 |
4.6 融合职业教育资源 | 第39-43页 |
4.6.1 利用企业资源 | 第40-41页 |
4.6.2 利用政府资源 | 第41-42页 |
4.6.3 利用相关院校资源 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
致谢 | 第46页 |