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基于决策树的高校计算机等级考试成绩预测分析研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第10-15页
    1.1 课题研究背景及意义第10-12页
        1.1.1 研究的背景第10-11页
        1.1.2 研究的意义第11-12页
    1.2 数据挖掘产生的背景及发展趋势第12页
    1.3 数据挖掘在成绩分析的研究现状第12-13页
    1.4 本论文研究的内容及论文的结构第13-14页
    1.5 本章小结第14-15页
第2章 学生成绩的数据挖掘第15-19页
    2.1 数据挖掘基本理论与应用第15-16页
    2.2 学生成绩的数据挖掘特点第16-17页
    2.3 学生成绩的数据挖掘处理第17-18页
    2.4 学生成绩的数据挖掘作用第18页
    2.5 本章小结第18-19页
第3章 决策树技术概论第19-25页
    3.1 数据挖掘工具简介第20-21页
    3.2 常用的决策树算法第21-24页
        3.2.1 ID3算法第21-22页
        3.2.2 C4.5算法第22页
        3.2.3 SLIQ算法第22-23页
        3.2.4 CRT算法第23-24页
    3.3 决策树的构建过程第24页
    3.4 本章小结第24-25页
第4章 决策树技术在高校计算机等级考试成绩分析中的应用第25-49页
    4.1 成绩分析及其重要性第25-26页
    4.2 成绩分析存在的问题第26页
    4.3 存在问题的解决方法第26-27页
    4.4 决策树在成绩分析中的具体应用第27-48页
        4.4.1 确定挖掘对象第27页
        4.4.2 数据收集获取第27-29页
        4.4.3 数据整理转换第29-31页
        4.4.4 进行数据挖掘第31-40页
        4.4.5 生成分类模型第40-46页
        4.4.6 模型评估预测第46-48页
    4.5 本章小结第48-49页
第5章 总结与展望第49-52页
    5.1 论文的总结第49-51页
    5.2 论文的展望第51页
    5.3 本章小结第51-52页
参考文献第52-54页
致谢第54-55页
攻读学位期间发表论文情况第55页

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