互联网时代传播赋权研究--基于网民个体心理与行为的实证考察
中文摘要 | 第9-11页 |
Abstract | 第11-14页 |
1 导论 | 第15-23页 |
1.1 研究背景与研究缘起 | 第15-18页 |
1.1.1 双重宏观语境 | 第15-16页 |
1.1.2 研究动机与意义 | 第16-18页 |
1.2 研究对象与研究内容 | 第18-20页 |
1.2.1 中国大陆网民 | 第18-19页 |
1.2.2 研究主题及结构 | 第19-20页 |
1.3 研究方法与技术路线 | 第20-23页 |
1.3.1 方法三角互证:调查与访谈的结合 | 第20-21页 |
1.3.2 实证与理论的对话 | 第21-23页 |
2 文献回顾与研究架构 | 第23-61页 |
2.1 研究概念的界定 | 第23-29页 |
2.1.1 双重视角下的赋权定义 | 第23-26页 |
2.1.2 赋权的理论取向 | 第26-27页 |
2.1.3 传播赋权的内涵 | 第27-29页 |
2.2 国内外赋权研究综述 | 第29-39页 |
2.2.1 赋权理论的导入 | 第31-32页 |
2.2.2 赋权在传播学领域的延伸 | 第32-34页 |
2.2.3 互联网赋权价值的探讨 | 第34-37页 |
2.2.4 国内外研究现状的评析 | 第37-39页 |
2.3 研究问题和假设的提出 | 第39-54页 |
2.3.1 研究的逻辑脉络:赋权进程 | 第39-41页 |
2.3.2 网民个体传播赋权过程 | 第41-46页 |
2.3.3 网民个体传播赋权结果 | 第46-49页 |
2.3.4 互联网传播赋权的路径 | 第49-54页 |
2.4 研究框架的建构 | 第54-61页 |
2.4.1 三大研究向度的细化 | 第54-58页 |
2.4.2 研究模型的确立 | 第58-61页 |
3 实证设计与研究实施 | 第61-86页 |
3.1 研究概念的操作化定义 | 第61-65页 |
3.1.1 控制变量与调节变量 | 第61页 |
3.1.2 自变量:互联网使用行为 | 第61-62页 |
3.1.3 中介变量:网络生产内容行为 | 第62-63页 |
3.1.4 因变量:传播赋权结果 | 第63-65页 |
3.2 问卷拟定与调查实施 | 第65-70页 |
3.2.1 问卷的设计与修订 | 第65-67页 |
3.2.2 以职业配额为主的抽样 | 第67-68页 |
3.2.3 线上与线下调查相结合 | 第68-70页 |
3.3 焦点小组访谈设计与执行 | 第70-72页 |
3.3.1 以扎根理论为参照 | 第70页 |
3.3.2 焦点小组成员的选取 | 第70-71页 |
3.3.3 焦点小组访谈的实施 | 第71-72页 |
3.4 研究数据的准备与评估 | 第72-86页 |
3.4.1 研究变量的描述性统计 | 第72-79页 |
3.4.2 研究测量的信度与效度 | 第79-86页 |
4 互联网传播赋权进程的呈现 | 第86-113页 |
4.1 传播赋权的起点:互联网“使用沟” | 第86-98页 |
4.1.1 社会阶层维度的引入 | 第86-87页 |
4.1.2 互联网使用程度的不均衡 | 第87-91页 |
4.1.3 互联网使用行为类型的不均衡 | 第91-97页 |
4.1.4 社会阶层与使用行为的关系检验 | 第97-98页 |
4.2 传播赋权的过渡:网络内容“生产沟” | 第98-105页 |
4.2.1 生产内容意愿与强度的分层比较 | 第98-101页 |
4.2.2 生产内容偏好的分层比较 | 第101-104页 |
4.2.3 社会阶层与生产内容行为的相关分析 | 第104-105页 |
4.3 传播赋权的结果:个体赋权“分层化” | 第105-113页 |
4.3.1 逐层弱化的传播赋权程度 | 第105-107页 |
4.3.2 传播赋权结果的社会分层差异 | 第107-110页 |
4.3.3 三层次赋权结果的内部关联 | 第110-113页 |
5 互联网传播赋权的发生路径 | 第113-136页 |
5.1 参与式网络传播实践对个体赋权的作用机制 | 第113-121页 |
5.1.1 互联网使用行为对网民个体赋权的影响 | 第114-117页 |
5.1.2 网络生产内容行为中介角色的检验 | 第117-121页 |
5.2 社会组织参与行为的调节效应 | 第121-129页 |
5.2.1 社会组织参与行为对赋权结果的预测力 | 第122-124页 |
5.2.2 社会组织参与度的调节作用 | 第124-129页 |
5.3 互联网传播赋权实践的质化考察 | 第129-136页 |
5.3.1 网民个体赋权现状的评估 | 第129-130页 |
5.3.2 网络传播的赋权效用 | 第130-133页 |
5.3.3 互联网传播赋权的前景 | 第133-136页 |
6 研究结论、讨论与启示 | 第136-153页 |
6.1 核心研究发现与未来研究展望 | 第136-145页 |
6.1.1 互联网传播赋权进程的社会分层 | 第136-140页 |
6.1.2 互联网传播赋权的路径模型 | 第140-143页 |
6.1.3 研究局限及持续研究设想 | 第143-145页 |
6.2 参与式发展视阈下的网民个体赋权 | 第145-149页 |
6.2.1 参与和赋权的理论渊源 | 第145-146页 |
6.2.2 在广泛参与中寻求赋权 | 第146-149页 |
6.3 网络素养:互联网传播赋权的关键元素 | 第149-153页 |
6.3.1 赋权实践中的网络素养缺失 | 第149-150页 |
6.3.2 赋权与网络素养教育相结合 | 第150-153页 |
7 结语 | 第153-155页 |
参考文献 | 第155-162页 |
后记 | 第162-163页 |
附录Ⅰ 攻读博士学位期间的科研成果 | 第163-164页 |
附录Ⅱ 关于互联网传播赋权的调查问卷 | 第164-168页 |
附录Ⅲ 大学生网民焦点小组访谈提纲 | 第168页 |