Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
1.1 Background of the Research | 第10-11页 |
1.2 Aims of the Research | 第11-12页 |
1.3 Significance of the Research | 第12-13页 |
1.4 Organization of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter 2 Literature Review | 第14-32页 |
2.1 The Definitions of Teachers’ Questions | 第14-15页 |
2.2 Functions of Teachers’ Questions | 第15-16页 |
2.3 Principles of Teacher Questioning | 第16-18页 |
2.4 Studies on Questioning Strategies Abroad and at Home | 第18-24页 |
2.4.1 Previous Studies on Question Types | 第18-21页 |
2.4.2 Previous Studies on Wait-time | 第21-22页 |
2.4.3 Previous Studies on Question Modifications | 第22-23页 |
2.4.4 Previous Studies on Question Directing | 第23-24页 |
2.5 Questioning Strategies | 第24-32页 |
2.5.1 Studies on Teacher Questioning Strategy | 第24-29页 |
2.5.2 Related Research on Teacher Questioning Strategy at Home | 第29-32页 |
Chapter 3 Theoretical Background | 第32-38页 |
3.1 The Output Hypothesis | 第32-33页 |
3.2 The Interactional Hypothesis | 第33-34页 |
3.3 Social Interactionist Theories | 第34-35页 |
3.4 Conversation Analysis | 第35-38页 |
3.4.1 Previous Studies on Conversation Analysis | 第35-36页 |
3.4.2 Related Research on Conversation Analysis at Home | 第36-38页 |
Chapter 4 Research Design | 第38-43页 |
4.1 Research Questions | 第38-39页 |
4.2 Participants | 第39页 |
4.3 Research Instruments | 第39-41页 |
4.3.1 Classroom Observation | 第39-40页 |
4.3.2 Teachers’ Interview | 第40-41页 |
4.3.3 Students’ Questionnaire | 第41页 |
4.4 Pilot Study | 第41页 |
4.5 Research Procedures | 第41-43页 |
Chapter 5 Data Analyses and Discussions | 第43-68页 |
5.1 The Analyses of Research Results | 第43-64页 |
5.1.1 The Analyses of Research Question One | 第43-50页 |
5.1.2 The Analyses of Research Question Two | 第50-54页 |
5.1.3 The Analyses of Research Question Three | 第54-58页 |
5.1.4 The Analyses of Research Question Four | 第58-64页 |
5.2 Discussions | 第64-68页 |
5.2.1 Discussion of Results in Question One | 第64-65页 |
5.2.2 Discussion of Results in Question Two | 第65页 |
5.2.3 Discussion of Results in Question Three | 第65-66页 |
5.2.4 Discussion of Results in Question Four | 第66-68页 |
Chapter 6 Conclusion | 第68-73页 |
6.1 Major Findings | 第68-69页 |
6.2 Major Contributions and Implications of the Research | 第69-72页 |
6.3 Limitations and Further Directions | 第72-73页 |
Bibliography | 第73-79页 |
AppendixⅠ Questionnaire for Students | 第79-82页 |
AppendixⅡ Interview Outline for Teachers | 第82-83页 |
AppendixⅢ Transcription | 第83-89页 |
Acknowledgements | 第89页 |