秦皇岛市高校竞技体育联盟构建策略研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 研究综述 | 第10-14页 |
| 1.1 相关概念界定 | 第10页 |
| 1.1.1 竞技体育 | 第10页 |
| 1.1.2 联盟 | 第10页 |
| 1.1.3 构建 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-18页 |
| 2.1 研究对象 | 第14页 |
| 2.2 研究方法 | 第14-18页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第14页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第14-16页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第16页 |
| 2.2.5 特尔菲法 | 第16-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-36页 |
| 3.1 构建秦皇岛市高校竞技体育的理论与现实依据 | 第18-23页 |
| 3.1.1 构建秦皇岛市高校竞技体育的理论依据 | 第18-19页 |
| 3.1.2 构建秦皇岛市高校竞技体育的现实依据 | 第19-23页 |
| 3.2 秦皇岛市高校竞技体育发展现状 | 第23-25页 |
| 3.2.1 对各个高校体育工作开展情况的调查 | 第23页 |
| 3.2.2 秦皇岛市高校体育教学现状 | 第23页 |
| 3.2.3 秦皇岛市高校举办校级竞技体育情况统计 | 第23-24页 |
| 3.2.4 学生对竞技体育开展的满意程度 | 第24-25页 |
| 3.2.5 秦皇岛市高校体育教师职称统计 | 第25页 |
| 3.3 构建秦皇岛市竞技体育的内在动力 | 第25-28页 |
| 3.3.1 促进学生相互学习、交流的需要 | 第26页 |
| 3.3.2 秦皇岛市高校体育教师发展的需要 | 第26-27页 |
| 3.3.3 增强高校竞争力、树立学校形象的需要 | 第27-28页 |
| 3.3.4 紧跟社会发展的需要 | 第28页 |
| 3.4 构建秦皇岛市高校竞技体育联盟的策略 | 第28-31页 |
| 3.4.1 树立明确的指导思想 | 第28-29页 |
| 3.4.2 建立完善的运行模式和管理机构 | 第29-30页 |
| 3.4.3 注重联盟相关的规定、条例的建设 | 第30页 |
| 3.4.4 联盟的文化建设 | 第30-31页 |
| 3.4.5 构建联盟的原则 | 第31页 |
| 3.5 秦皇岛市高校竞技体育联盟的构建 | 第31-36页 |
| 3.5.1 秦皇岛市高校竞技体育联盟的参赛方案 | 第32-34页 |
| 3.5.2 秦皇岛市高校密集区竞技体育联盟构建 | 第34-36页 |
| 结论与建议 | 第36-38页 |
| 结论 | 第36页 |
| 建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附件 1 | 第41-43页 |
| 附件 2 | 第43-45页 |
| 附件 3 | 第45-47页 |
| 附件 4 | 第47-51页 |
| 附件 5 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
